“Tổng đúng theo ngữ pháp N5” là phần bài bác học luôn luôn phải có và luôn luôn luôn mở ra trong rất nhiều đề thi JLPT. Cầm cố chắc toàn thể ngữ pháp giúp cho bạn tiến xa rộng trên nhỏ đường chinh phục ước mơ Nhật Bản.

Bạn đang xem: Tổng hợp ngữ pháp tiếng nhật n5


Học tiếng Nhật cơ phiên bản cho tín đồ mới bước đầu từ A -> Z

I. TỔNG HỢP TOÀN BỘ CÁC BÀI VIẾT BỔ ÍCH VỀ NGỮ PHÁP N5 TẠI RIKI NIHONGO

Các thể trong giờ đồng hồ Nhật

Kiến thức phổ cập trong giờ Nhật

Tất tần tật về trợ từ buộc phải nhớ vào N5Tất tần tật về “Từ nhằm hỏi” vào N5

Cách rành mạch trợ từ/tính từ/ngữ pháp

Ngữ pháp～ませんか (masenka)

II. ÔN TẬP NGỮ PHÁP N5 THEO 25 BÀI MINA NO NIHONGO

Ngữ pháp N5 bài bác 1 Mina no nihongo

+ khẳng định và đậy định của một danh từ.

+ Trợ tự は

+ Câu nghi vấn

+ Trợ từ も

+ Trợ từ の

+ Hỏi tuổi tác – Đếm tuổi

⇒ cụ thể bài học xem TẠI ĐÂY

Ngữ pháp N5 bài bác 2 mina no nihongo

+ câu hỏi xác nhận vấn đáp với はい hoặc いいえ.

+ câu hỏi với ngờ vực từ

+　～ですか、～ですか：Câu hỏi lựa chọn

+　これ：cái này, đây　／　それ：cái đó, đó　／　あれ：cái kia, kia

+　Nghi vấn trường đoản cú なんの：　về mẫu gì?

+　Nghi vấn từ だれの：Của ai?

+　Nghi vấn từ どこの：Dùng nhằm hỏi về xuất xứ

⇒ chi tiết bài học xem TẠI ĐÂY

Ngữ pháp N5 bài xích 3 Mina no nihongo

+　ここ、そこ、あそこ：chỗ này, kia đó, khu vực kia

+　Mẫu câu chỉ nơi chốn

+　Câu hỏi với nghi hoặc từ chỉ nơi chốn

+　～なんがい：~ Tầng mấy?

+　~ いくら：giá bao nhiêu?

+　Nghi vấn tự どちら

⇒ chi tiết bài học tập xem TẠI ĐÂY

Ngữ pháp N5 bài xích 4 Mina no nihongo

+ ~ なんじ：mấy giờ? ~なんぷん：mấy phút?

+ Trợ trường đoản cú ～に: dịp ~

+ から…まで： trường đoản cú … đến

+ Động từ phân tách ở quá khứ, hiện tại tại, tương lai

+ Hỏi số năng lượng điện thoại~ なんばん：số mấy?

⇒ cụ thể bài học xem TẠI ĐÂY

Ngữ pháp N5 bài xích 5 Mina no nihongo

+ Động từ いきます・きます・かえります

+　Trợ từ へ　dùng nhằm chỉ về phương hướng

+ Trợ từ も trường hợp nhấn mạnh phủ định

+ ~ なんで：Bằng dòng gì? bằng phương pháp nào?

+ ~ だれと： cùng với ai?

+ một số trong những trạng trường đoản cú chỉ thời gian

+ Đếm ngày tháng ~ なんがつ：Tháng mấy?

+ ~ いつ：Khi nào?

⇒ chi tiết bài học tập xem TẠI ĐÂY

Ngữ pháp N5 bài 6 Mina no nihongo

+ phân tách nhóm động từ

+ phân tách động từ ngơi nghỉ thể nguyên mẫu mã sang thể thanh lịch (ます形)

+ Trợ từを

+ ~ なに： mẫu gì?

+ phép tắc nhấn mạnh mẽ của trợ từも

+ ～に会います/～と会います

+ ~ で：Tại, ở

+ ~ と：cùng với

+ chuẩn bị xếp các trợ từ trong câu

+ ～Vましょうcùng nhau làm cho ~

⇒ chi tiết bài học tập xem TẠI ĐÂY

*

Bạn có thể ấn vào ảnh để học hết trọn cỗ 25 bài bác ngữ pháp của N5 nhé ^^

TẢI tệp tin ÔN TẬP NGỮ PHÁP N5 BẢN CẦM TAY

TRỌN BỘ NGỮ PHÁP N5 trong 25 BÀI MINNA NO NIHONGO phiên bản cầm tay => DOWNLOAD

TỪ VỰNG 25 BÀI MINNA NO NIHONGO phiên bản pdf giờ đồng hồ nhật

Nhận ưu đãi 50% khoá học tiếng Nhật N5 cùng giáo viên fan Nhật ⇒ TẠI ĐÂY

III. ÔN TẬP NGỮ PHÁP N5 – NHỮNG MẪU NGỮ PHÁP CẦN LƯU Ý

1. Ngữ pháp N5 – Lượng từ bỏ (khoảng thời gian) + に +　~かい + Động từ

Ý nghĩa: làm gì trong từng nào lần vào khoảng thời gian bao lâu

Cách dùng: biểu thị tần số khi làm một câu hỏi gì đó
Ví dụ: 一年(いちねん)に何回旅行(なんかいりょこう)しますか。Một năm chúng ta đi phượt mấy lần.

2. Ngữ pháp N5 – N1 は　N2　の　N3 です

Ý nghĩa: N1 là N3 của N2

Ví dụ: 私(わたし)はニン先生(せんせい)の学生(がくせい)です。Tôi là học sinh của cô Ninh.

Danh trường đoản cú 2 (N2) té nghĩa đến Danh từ 3 (N3). Chữ の có nghĩa là của.

*Chú ý:

+ tự <さん>, trong giờ đồng hồ Nhật, nó được sử dụng ngay sau họ của bạn nghe để nạm hiện sự kính trọng khi hotline tên bạn đó. Từ bỏ <さん> không dùng so với chính bạn dạng thân người nói.

+ vào trường hợp đã biết tên người nghe thì không sử dụng <あなた> mà dùng tên + <さん> để hotline tên người đó.

3. Ngữ pháp N5 – giải pháp hỏi tại sao?

Ý nghĩa: どうして ~ tại sao

4. Ngữ pháp N5 – これ / それ / あれ　は　N　です

Ý nghĩa: loại này/cái đó/cái là N

Ví dụ: <これ>　：Cái này, này ( đồ gia dụng ở gần với những người nói)　

これは本(ほん)です。Đây là sách.

Ví dụ: <それ>　：Cái đó, đó ( thiết bị ở xa với những người nói)

それはノートです。Đó là vở.

Ví dụ: <あれ>　：Cái kia, cơ ( đồ ở xa fan nói và người nghe)

あれは時計(とけい)です。Kia là đồng hồ.

5. Ngữ pháp N5 – ここ / そこ / あそこ は N (địa điểm) です

Ý nghĩa: nơi này/ chỗ kia/ chỗ đó là N(địa điểm) .

Ví dụ: <ここ> / <こちら>Chỗ này (ở gần tín đồ nói)

ここはトイレです。Chỗ này là công ty vệ sinh.

Ví dụ: <そこ>/ <そちら> nơi đó (ở gần tín đồ nghe)

そこは教室(きょうしつ)です。Chỗ đó là phòng học.

Ví dụ: <あそこ> / <あちら>Chỗ tê (ở xa tín đồ nói và người nghe)

あそこは事務所(じむしょ)です。Ở đằng tê là văn phòng

6. Ngữ pháp N5 – phân chia thì của cồn từ　起(お)きます

Hiện tại:

Khẳng định: ます 起(お)きます thức dậy

Phủ định: ません 起(お)きません không dậy

Quá khứ:

Khẳng định: ました 起(お)きました đang dậy

Phủ định: ませんでした 起(お)きませんでした đã không dậy

7. Ngữ pháp N5 minna no nihongo – mục đích của câu hỏi học ngữ pháp

Học ngữ pháp đúng, bài bản giúp các bạn nói ra 1 câu giờ đồng hồ Nhật được chuẩn chỉnh. Khi bước đầu bằng 1 câu xin chào hỏi giỏi giới thiệu phiên bản thân cứng cáp chắn các bạn sẽ cần những thông tin như tên, tuổi, nghề nghiệp.

Với các bạn câu ra mắt tôi thương hiệu là… bằng tiếng Việt sẽ khá dễ nhưng nếu đưa câu đó sang giờ Nhật thì chúng ta không thể ghép từng chữ do vậy được mà bạn phải sử dụng đúng ngữ pháp để mô tả trọn vẹn ý.

Ví dụ như:

N1　は　N2　です ~ N1 là N2

*Chú ý: <は>　đọc <わ> 私(わたし)は学生(がくせい)です。Tôi là học sinh.

Hay:

N1　は　N2　ですか ~ N1 có phải là N2 không?
*

Cách trả lời:

はい、 N2 です。

いいえ、N2　じゃありません / ではありません。

ハイさんは医者(いしゃ)ですか。Anh Hải là bác sĩ buộc phải không?はい、医者(いしゃ)です。・いいえ、医者(いしゃ)じゃありません。Vâng, là chưng sĩ. /Không, chưa phải là bác sĩ.

Mục đích của việc học vững chắc ngữ pháp N5 giúp chế tác nền móng chắc hẳn rằng cho những cấp độ cao hơn khi bạn dùng tiếng Nhật trong giao tiếp hàng ngày.

IV. Ngữ pháp N5 – tuyệt kỹ học nhằm nhớ lâu

Bất kỳ ngôn ngữ nào thì cũng vậy, để có thể đoạt được được ngôn từ đó ngoại trừ từ vựng thì ngữ pháp cũng là bài học quan trọng. Vậy học ngữ pháp như nào đến hiệu quả, nhớ thọ thì hãy đọc vì tuyệt kỹ Riki share ngay dưới đây nhé!

1. Ngữ pháp N5 – học thần tốc qua ví dụ

Từ vựng khôn cùng nhiều, nếu như bạn chọn phương thức học lẻ từng xuất phát từ một sẽ rất lâu và cực nhọc nhớ. Chưa kể việc bạn ghép từng từ bỏ thành 1 câu sẽ thiếu hiểu biết được ngữ pháp đó thực hiện như nào.

Về chúng tôi
Sách dịch 100%Sách theo Trình độ
Sách cấp độ n5Sách cấp độ n4Sách cấp độ n3Sách cấp độ n2Sách cấp độ n1Sách theo Kĩ năng
Sách từ Vựng
Sách Ngữ Pháp
Sách Kanji
Sách Đọc Hiểu
Sách Luyện Nghe
Sách Luyện thi JLPTCác bộ sách nổi tiếng
Bộ Mimi kara Oboeru
Tài liệu Free
Kinh nghiệm học tập tập
Về công ty chúng tôi Sách dịch 100% Sách theo chuyên môn Sách cấp độ n5Sách cấp độ n4Sách cấp độ n3Sách lever n2Sách lever n1Sách theo tài năng Sách từ Vựng
Sách Ngữ Pháp
Sách Kanji
Sách Đọc Hiểu
Sách Luyện Nghe
Sách Luyện thi JLPTCác cuốn sách nổi tiếng bộ Mimi kara Oboeru
Tài liệu free Kinh nghiệm học tập
*

1000 đầu sách tinh lọc 15 đầu sách dịch 100% độc quyền


*

Miễn Phí dùng thử đổi mới trong 7 ngàycam kết chất lượng


*

Miễn phí tổn vẫn chuyểntoàn quốc(DH > 379k)


*

Thanh toán linh hoạt
Việt phái mạnh - Nhật Bản


*

Tổng hòa hợp 60 ngữ pháp giờ đồng hồ Nhật N5 (phần 1)

*

Để góp đỡ các bạn đang học tập tiếng Nhật ở chuyên môn sơ cấp hoàn toàn có thể nắm được kiến thức và kỹ năng ngữ pháp trọng tâm, Sách giờ Nhật 100 tổng đúng theo 60 ngữ pháp giờ đồng hồ Nhật N5 thông dụng nhất, kèm theo giải thích cụ thể, ví dụ dễ dàng hiểu, cùng đều điều cần chú ý khi áp dụng những mẫu mã ngữ pháp khó.

Bài viết này bao gồm 30/60 cấu trúc, phần còn lại sẽ được Sách 100 liên tục cập nhật.

1. ~ は ~ : thì, là, nghỉ ngơi (Trợ từ)

~ は~ < tin tức truyền đạt> (Danh từ)

~ N1 は N2 が

Cách dùng:

は dùng để phân cách chủ ngữ và vị ngữ trong câu.は đứng trước những thông tin đề nghị truyền đạt
Đứng trước nhà đề hy vọng nói( Trước 1 mệnh đề)

Ví dụ:

私(わたし)は日本(にほん)の料理(りょうり)が好(す)きです。Tôi đam mê món ăn uống Nhật.

山田(やまだ)さんは日本語(にほんご)が上手(じょうず)です。Anh Yamada tốt tiếng Nhật.

この家(いえ)はドアが大(おお)きいですCăn nhà này có cửa lớn.

Chú ý:Khi fan hỏi ban đầu bằng は thì người vấn đáp cũng phải bắt đầu bằng は, với thông tin trả lời thay thế sửa chữa cho từ để hỏi.

Ví dụ:A: これは何ですか?

Cái này là chiếc gì?

B: これは私の眼鏡(めがね)です。

Cái này là đôi mắt kính của tôi.

2. ~も~ : cũng, mang lại mức, mang lại cả

Cách dùng:

Dùng miêu tả sự đồ dùng / đặc thù / hành động tương tự với một sự đồ vật / đặc thù / hành vi đã nêu trước đó. (nhằm né lập lại trợ từ は/ động từ không ít lần)Thể hiện sự ngạc nhiên, bất thần về nút độ con số khá nhiều, lặp đi lặp lại của một sự vật, hành động,…nào đó.

Thể hiện tại mức độ không giống hệt như bình thường. (cao hơn hoặc phải chăng hơn)

Ví dụ:山田さんは本を読むことが好きです。私も同じですAnh yamada thích đọc sách. Tôi cũng vậy.

あなたの家には犬が9もいるんですか?
Nhà bạn có tới 9 bé chó luôn à!

昨日忙しくて寝る時間もありませんですた。Ngày ngày qua bận quá, không tồn tại cả thời hạn để ngủ.

Chú ý:“も” cũng có chức năng tương từ bỏ như “は”, “が” ko đứng gần cạnh với “は”, “が”khi cần sử dụng cho một nhà từ.

は/が も ~

Cả tôi với Mai đều mong đi du ngoạn Nhật bản năm nayわたしはもマイさんはも今年日本に旅 行したい。

“も” cũng có thể đứng sau các trợ từ bỏ khác y như “は”

で/ と/ へ/ など も~

休日ですが、どこへもい行けません。Ngày nghỉ nạm mà cũng chẳng đi đâu được.

3. ~ で~ : tại, ở, vì, bằng, cùng với ( khoảng chừng thời gian)

Cách dùng:

_Diễn tả nơi xảy ra hành động.

_Diễn tả nơi xẩy ra sự kiện.

Ví dụ:

Tôi sở hữu báo trong nhà ga駅で新聞を買います。

_Diễn tả phương pháp, phương thức, phương tiện.

_Diễn tả sự vật được thiết kế bằng chất liệu / vật liệu gì

Ví dụ:

Tôi ăn bằng đũaはしで食べます。

Tôi viết report bằng giờ đồng hồ Nhật日本でレポートを書きます。

_Diễn tả một khoảng thời hạn giới hạn.

Ví dụ:

Công vấn đề này sáng sủa mai xong được không?この仕事は明日で終りますか?

4. ~ に/ へ ~ : chỉ hướng, địa điểm, thời điểm

Công dụng:

_Dùng để chỉ thời điểm.

Ví dụ:

Ngày mai tôi đã đi du lịch明日、旅行に/ へ行きます。

6h chiều tôi đang về午後6時に帰ります。

_Dùng để chỉ địa điểm_Dùng nhằm chỉ tìm hiểu ai

Ví dụ:

Xin hãy trao món xoàn này cho tới chị Yumiこのプレゼントをゆみさんに/ へ

Chú ý:

Khi muốn nói đến một thời điểm mà hành vi xảy ra, có thể thêm trợ từ bỏ <に> vào sau cùng danh từ chỉ thời gian. Dùng 「に」với đầy đủ hành động diễn ra trong thời gian ngắn. <に> chỉ được sử dụng khi danh từ bỏ chỉ thời gian có nhỏ số kèm theo và không được sử dụng trong ngôi trường hợp không có con số đi kèm. Mặc dù trong trường đúng theo của thứ nằm trong tuần thì có thể dùng hoặc không sử dụng <に>

Ví dụ:

Chủ nhật tôi vẫn đi Nhật日曜日「に」日本へ行きます。

Khi rượu cồn từ chỉ sự dịch rời thì trợ từ bỏ <へ> được sử dụng sau danh từ bỏ chỉ phương hướng hoặc địa điểm.Trợ từ < へ> khi phát âm kéo dài là <え」

5. ~ に ~ : vào, vào lúc

Cách dùng :

Khi muốn nói đến một thời khắc mà hành động nào đó xảy ra, chúng ta sẽ thêm trợ từ「に」 vào sau cùng danh tự chỉ thời gian. Dùng「に」 đối với những hành động xảy ra trong khoảng thời gian ngắn. 「に」được cần sử dụng khi danh trường đoản cú chỉ thời hạn có số lượng đi kèm. Mặc dù nhiên, đối với trường hòa hợp chỉ các thứ vào tuần thì có thể dùng hoặc không sử dụng 「に」

Ví dụ:

Tôi thường xuyên thức dậy thời điểm 7h

時に起きます。

Tôi ( đã) đến Nhật vào ngày 1 tháng 2.

２月１日に日本へ行きました。

Cuối tuần tôi (sẽ) đi đến nhà đất của bạn

週末「に」友達の家へ行きます。

Chú ý:

Khi muốn nói đến một thời điểm mà hành động xảy ra, rất có thể thêm trợ từ <に> vào sau cùng danh trường đoản cú chỉ thời gian. Cần sử dụng 「に」với mọi hành động diễn ra trong thời hạn ngắn. <に> chỉ được dùng khi danh trường đoản cú chỉ thời gian có nhỏ số đi kèm theo và không được dùng trong ngôi trường hợp không có con số đi kèm. Tuy nhiên trong trường phù hợp của thứ nằm trong tuần thì có thể dùng hoặc không sử dụng <に>

Ví dụ:

Chủ nhật tôi vẫn đi Nhật日曜日「に」日本へ行きます。

Khi đụng từ chỉ sự dịch rời thì trợ trường đoản cú <へ> được sử dụng sau danh tự chỉ phương phía hoặc địa điểm.Trợ từ bỏ < へ> lúc phát âm kéo dài là <え」

6. ~ を ~ :chỉ đối tượng người sử dụng của hành động

Cách dùng:

Trợ tự 「を」được dùng thể hiện bổ ngữ thẳng của ngoại cồn từ.

Ví dụ:

Tôi uống nước水を飲みます。

Tôi học tập tiếng Nhật日本語を勉強します。

Tôi nghe nhạc音楽を聞きます.

Chú ý:

Phát âm của 「を」giống 「お」. Chữ「を」chỉ rất có thể được cần sử dụng làm trợ từ.

7. ~ と ~ : với

Công dụng:

Trợ từ 「と」được sử dụng để biểu thị một đối tượng ngẫu nhiên ( bạn hoặc đụng vật) đang cùng tiến hành một hành động nào đó.

Ví dụ:

Tôi quốc bộ với tín đồ bạn公園に友達と散歩します。

Tôi đi công tác ở Mỹ thuộc đồng nghiệp同僚 とアメリカへ出張 します。

Lưu ý:

Trong trường vừa lòng thực hiện hành vi một bản thân thì sử dụng 「ひとりで」. Ngôi trường hợp này sẽ không dùng trợ tự 「と」

Tôi đi nhà hàng siêu thị một mìnhひとりでスーパーへ行きます。

8.~ に ~ : bao gồm 2 nghĩa mang lại ~, từ ~

Cách dùng:

Những đụng từ như 「あげます」、「かします」、「おしえます」cần người làm đối tượng người dùng cho (để cho, mang đến mượn, dạy).

Chúng ta để trợ từ <に> sau danh từ bỏ chỉ đối tượng người sử dụng này.

Đối với đầy đủ động trường đoản cú như 「おくります」、「でんわをかけます」thì đốitượng không chỉ là là tín đồ mà còn có thể là địa điểm ( danh từ). Trong trường thích hợp đó kế bên trợ từ bỏ <に> chúng ta còn có thể dùng trợ từ bỏ <へ>

Các động từ như「もらいます」、「かします」、「ならいます」 biểu lộ hành động từ fan tiếp nhận. Khi sử dụng những cồn từ này trong câu mà nhà ngữ là người đón nhận thì họ thêm trợ từ bỏ <に> vào sau danh trường đoản cú chỉ đối tác. Trong số mẫu câu thực hiện những đụng từ này, ta hoàn toàn có thể dùng trợ trường đoản cú 「から」thay đến trợ từ bỏ <に>.

Đặc biệt khi đối tác doanh nghiệp không phải là 1 người mà là 1 trong những tổ chức nào đó (ví dụ: công ty hoặc ngôi trường học) thì không cần sử dụng <に> cơ mà dùng「から」

Ví dụ:

山田さんは木村さんに花をあげました。Anh Yamada tặng kèm hoc mang đến chị Kimura

マイさんに本を貸しました。Tôi mang lại Mai mượn sách

みみちゃんに英語を教えます。Tôi dạy nhỏ xíu Mimi giờ Anh

会社に電話をかけます。Tôi gọi điện thoại cảm ứng đến công ty.

木村さんは山田さんに花をもらいました。Chị Kimura dấn hoa từ bỏ anh Yamada.

マイさんにざっしを借りました。Tôi mượn cuốn tạp chí từ Mai.

チンさんに中国語を習います。Tôi học tập tiếng trung hoa từ anh Chin

木村さんは山田さんから花をもらいました。

Cô Kimura thừa nhận hoa từ bỏ anh Yamada.

9. ~と~ : và

Giải thích:

Khi nối 2 danh tự với nhau thì dùng trợ từ「と」

Ví dụ:

野菜と肉を食べます。Tôi ăn rau cùng thịt

休みは日土曜日と日曜日です。

Ngày nghĩ rằng ngày đồ vật bảy và công ty nhật.

10. ~ が~ : nhưng

Cách dùng:

「が」Là một trợ từ thông liền và có nghĩa là “nhưng”. Khi sử dụng 「が」để nối hai câu (mệnh đề) thì chúng ta được một câu.Khi muốn mô tả một hiện tại tượng tự nhiên và thoải mái thì dùng 「が」trước chủ thể đó.

Ví dụ:

Món Thái ngon nhưng cay.タイ料理はおいしいですが、辛いです。

Trời đang mưa雨が降っています

Chú ý:「が」 sử dụng trong 「しつれですが」hoặc「すみませんが」để mở đầu một câu nói bởi vậy không còn mang ý nghĩa sâu sắc để nối hai câu, mà chỉ từ mang chân thành và ý nghĩa nối tiếp ý.

Ví dụ:

Xin lỗi, các bạn tên gì?しつれですが、お名前は?

Xin lỗi, chúng ta có thể giúp tôi không?すみませんが、手伝ってもらえませんか?

11.~ から ~ : từ ~ mang đến ~

Giải thích:

「から」biểu thị điểm bước đầu của thời gian tại 1 địa điểm, còn 「まで」biểu thị điểm xong và thời gian tại 1 địa điểm.

「から」và 「まで」không nhất thiết kèm theo với nhau, mà lại còn hoàn toàn có thể được cần sử dụng riêng biệt.

Có thể dùng <です」với 「から」、「まで」và 「~から~まで」

Ví dụ:

Tôi thao tác từ 8h mang lại 5h chiều.9時から午後5時まで働きます。

Đi trường đoản cú Tokyo đến Osaka mất 3 tiếng.大阪から東京まで3 時間かかります。

Tôi làm việc từ 8h8時から働きます。

Ngân hàng open từ 7h30 cho 4h30 chiều銀行は7時30から4時30までです。

Giờ nghỉ trưa bước đầu từ 11h30昼休みは11時30からです。

12. ～あまり～ない ～ : ko ~ lắm

Giải thích:

「あまり」là phó từ biểu lộ mức độ. Khi làm công dụng bổ nghĩa đến tính tự thì bọn chúng được để trước tính từ.

「あまり」là phó từ bộc lộ mức độ. Lúc làm chức năng bổ nghĩa mang lại động từ bỏ thì bọn chúng được đặt trước đụng từ.

Ví dụ:

Tiếng Nhật của mình không xuất sắc lắm

私の日本語はあまり上手ではありません。

Thời tiết lúc này không giá buốt lắm

今日の天気はあまり寒くないです。

Tiếng Anh thì lần khần lắm

英語あまりが分かりません。

13. ～ 全然～ない ～： hoàn toàn ~ không.

Giải thích:

Là phó từ thể hiện mức độ.khi làm tác dụng bổ nghĩa cho đồng từ thì chúng được đặt trước cồn từ.

Mang chân thành và ý nghĩa hoàn toàn...không, thì luôn luôn đi với câu phủ định.

Ví dụ:

Tôi không có tiền.

お金が全然ありません。

Tôi trọn vẹn không hiểu.

全然分かりません

Chú ý:

「全然」Còn rất có thể dùng vấp ngã nghĩa đến tính từ.

Ví dụ:

Cuốn sách này sẽ không hay chút nào

この本は全然面白くないです。

14. ~なかなか~ない: mãi mà, mãi rồi

Giải thích:

~なかなか~ない là phó từ bộc lộ mức độ, khi làm chức năng bộc lộ nghĩa mang đến động trường đoản cú thì sẽ tiến hành đặt trước đụng từ.

Diễn tả ý để triển khai một điều gì đấy khá mất thời gian, công sức của con người và rất khó thực hiện.

Ví dụ:

Mãi nhưng mà không ngủ được.なかなか寝ません。

Vấn đề này sẽ không thể giải quyết ngay được.この問題はなかなか解けない。

15. ~ ませんか~ :Anh/ chị ….cùng với tôi( có tác dụng hộ tôi) được không?

Cách dùng:

Mẫu câu dạng này dùng để mời hoặc kiến nghị người nghe cùng với mình làm một vấn đề gì đó.

Ví dụ:

Anh/ chị đi ăn kèm tôi không?いっしょに食べませんか?

Anh/ chị đi phượt cùng tôi không?いっしょに旅行へ行きませんか?

Anh/ chị lấy muối dùm tôi được không?塩を作ってくれませんか?

Chúng ta thuộc đi hát karaoke nha!いっしょにカラオケへ行きませんか

16. ~があります~: Có

Cách dùng:

Mẫu câu này dùng làm nói về khu vực ở, sự hiện lên của vật vật. Mọi vật tại chỗ này sẽ làm chủ ngữ trong câu, và được biểu hiện bằng trợ từ「が」

「があります」dùng cho đối tượng cố định, không chuyển động được như thiết bị đạc, cây cối.

Ví dụ:

Có chiếc máy vi tính trên bànテーブルの上にコンピュータがあります

Đi khoảng 1km thì sẽ sở hữu siêu thị1キロくらい行くと、スーパーがあります。

Có tiềnお金があります。

Có sự khác biệt giữa ý kiến của người tiêu dùng và cô ấy không?あなたと彼女の意見には違いがありますか?

17. ~がいます~: Có

Công dụng:

Mẫu câu này dùng để làm nói về địa điểm ở, sự hiện lên của người, rượu cồn vật. Người, hễ vật tại chỗ này sẽ làm chủ ngữ trong câu, với được thể hiện bằng trợ từ「が」

「がいます」Được dùng cho đối tượng người dùng có thể vận động được như người, đụng vật

Ví dụ:

Có cô gái女の子がいます。

Có 5 con chó五匹犬がいます。

Có bạn muốn gặp mặt bạnあなたに会いたいという人がいます。

Lớp học này còn có 25 ngườiこのクラスには25人がいます。

Ở việt nam có động vật quý hiếmベトナムには珍しい動物がいます。

18. ~ 動詞+ 数量 ~ : tương xứng với rượu cồn từ chỉ số lượng

Công dụng:

Thông thường xuyên thì ~ 動詞+ 数量 ~ được để trước rượu cồn từ mà nó xẻ nghĩa, trừ trường hợp của lượng trường đoản cú chỉ thời gian.

Ví dụ:

Tôi ( đã)mua 4 quả camみかんを4つ買いました。

Có 2 nhân viên cấp dưới nước ngoài外国人の社員がいます。

Tôi đã ăn hết 2 quả táoりんごを4つ食べました。

19. ~に~回: làm ~ lần vào khoảng thời gian nhất định.

Công dụng:

Diễn tả tuần suất làm việc gì đấy trong một khoảng thời gian

Ví dụ:

Tôi xem phim 2 lần 1 tháng私は 一月に2回映画を見ます。

Tôi học tập tiếng nhật 4 ngày một tuần私は 一週間に4回日本語を勉強します

20. ~ましょう~: họ hãy cùng ~

Giải thích:

Diễn tả sự tạo động lực thúc đẩy cùng nhau làm việc gì đó.

Ví dụ:

Cùng nghỉ một chút ít nhéちょっと、休みましょう。

Chúng ta chấm dứt thôiでは、終わりましょう。

Chú ý:

Nằm trong mẫu mã câu thường dùng để rủ rê bạn nghe cùng thao tác gì đó.

A: Hãy thuộc đi ăn uống trưa nhé

いっしょに 昼ごはん を食べませんか?

B: Vâng, hãy cùng đi

ええ、食べましょう。

21. ~ ましょうか?~ :Tôi ~(làm gì) giúp cho chính mình nhé

Cách dùng:

Diễn tả sự xin phéplàm một hành vi gì đó sẽ giúp đỡ đỡ tín đồ khác

Ví dụ:

Nặng nhỉ, nhằm tôi mang giúp cho mình nhé

重いですね。待ちましょうか?

Mệt quá,nghĩ một chút được không?

疲れました、ちょっと休みましょうか?

Chú ý:

~ ましょうか?~ Thường được dùng trong mẫu mã câu rủ rê, yêu thương cầu, thuyết phục người đối diện cùng làm việc gì đó.

22. ~ がほしい~: Muốn

Công dụng:

Mẫu câu này biểu lộ mong hy vọng sở hữu một thứ hoặc ý muốn kết nối, làm cho quen với một fan nào đó của fan nói.

Nó cũng khá được dùng để hỏi về việc mong muốn của tín đồ nghe. Đối tượng mà lại người muốn muốn hướng đến được biểu lộ bằng trợ tự <が>

<ほしい> là tính trường đoản cú đuôi <い>

Ví dụ:

Tôi mong mỏi có tiền

私はお金がほしいです

Tôi ước ao có chúng ta bè

私は友達が欲しいです。

Bây giờ bạn có nhu cầu có vật gì nhất?

今、何が一番欲しいですか？

Chú ý:

Vì là tính từ đuôi い , bắt buộc phủ định của 「ほしい」là 「ほしくない」có nghĩa là ko muốn.

Ví dụ:

Anh hy vọng có nhỏ không?

子供がほしいですか?

Không, tôi không muốn

いいえ、欲しいくないです。

Mẫu câu không thể sử dụng để biểu thị ham ao ước của fan thứ ba.

Mẫu câu ko thể dùng để mời fan nghe sử dụng một thứ gì hay làm cho gì.

Ví dụ, vào trường hợp hy vọng mời người nghe uống coffe thì không nói <ｺｰﾋｰが欲しいですか? mà lại nói là「ｺｰﾋｰはいかがですか?」

23. ~たい~: Muốn

Giải thích:

Động từ thể「ます」 gắn thêm với 「たい」là phương pháp nói của sự “muốn làm” một chiếc gì đó. Cách nói này sử dụng để biểu lộ ý mong muốn của bạn dạng thân tín đồ nói, với để hỏi về ý kiến của fan nghe.

Ngoài 「を」thì không tồn tại trợ từ như thế nào dùng cụ thế「が」. Động tự thể「たい」cách chia giống như như tính tự đuôi「い」

Ví dụ:

Tôi ao ước đi Nhật

日本へ行きたいです。

Tôi muốn nạp năng lượng sushi

寿司を食べたいです。

Vì nhức răng buộc phải tôi không muốn ăn gì

歯が痛いですから、何も食べたくないです。

Chú ý:

Mẫu câu 「たいです」không thể cần sử dụng để thể hiện ham mong muốn của bạn thứ ba. Chủng loại câu < hễ từ thể たいです> ko thể dùng làm mời tín đồ nghe cần sử dụng một thứ gì hay có tác dụng gì.

Ví dụ, trong trường hợp muốn mời fan nghe uống cà phê thì ko nói <ｺｰﾋｰが飲みたいですか?」mà nói là「ｺｰﾋｰが飲みませんか?」

24. ~へ~を~に行来ます・来ます: Đi đến…(địa điểm nào đó) để làm gì

Công dụng:

Động từ sống thể <ます> hoặc danh từ để trước trợ tự <に> thể hiện mục đích của「いきます」 . Danh từ để trước <に> yêu cầu là danh từchỉ hành động.

Ví dụ:

Tôi đi cho Nhật để học văn hóa.

日本へ文化の勉強に来ました。

Tôi đi ẩm thực ăn uống để sở hữu sắm.

スーパーへ買い物に行きます

Tôi đi nhà hàng để ăn tối.

レストランーヘ晩御飯を食べに行きます

Chú ý:

Có thể để trước<に> những danh trường đoản cú chỉ vụ việc được tổ chức triển khai ra như lễ hội, buổi hòa nhạc. Trong trường thích hợp này thì mục tiêu của tín đồ nói là xem lễ hội, nghe nhạc v.v….

Ví dụ:

Ngày mai tôi đi Tokyo để xem lễ hội

明日東京のお祭りに行きます。

25. ~てください~: Hãy

Công dụng:

Mẫu câu này được dùng khi tín đồ nói ước ao nhờ vả, sai khiến cho hoặc khuyên nhủ tín đồ nghe. Khi nói với những người vai vế cao hơn thế thì không đề nghị dùng mẫu mã này với ý không nên khiến.

Ví dụ:

Xin lỗi, hãy chỉ cho tôi phương pháp đọc chữ kanji này.

すみませんが、この漢字の読み方を教えてください。

Xin hãy viết showroom và thương hiệu vào vị trí này

ここに住所と名前を書いてください。

Nhất định hãy mang lại chỗ tôi chơi

ぜひ遊びに来てください。

Chú ý:

Khi đề xuất ai thao tác làm việc gì,すみませんが luôn đặt trước - てください như trong VD1, bởi vậy sẽ lịch sự hơn TH chỉ cần sử dụng - てください

26. ~ ないてください: ( xin ) chớ / không

Cách dùng:

Mẫu câu này được dùng khi ao ước yêu ước ai đó đừng làm một bài toán gì đó.

Ví dụ:

Vì tôi khỏe buộc phải đừng lo mang lại tôi

私は元気ですから、心配しないでください

Xin chớ chụp hình ảnh ở đây

ここで写真を撮らないでください。

Xin đừng hút thuốc trong dịch viện

病院でタバコを吸わないでください。

27. ~ てもいいです~: làm ~ được:

Cách dùng:

Mẫu câu này cần sử dụng để biểu thị sự được phép có tác dụng một điều gì đó.

Nếu đổi mẫu câu này thành câu ngờ vực thì bọn họ sẽ được một câu xin phép.

Khi vấn đáp thì chăm chú cách trả lời tế nhị khi bao gồm ý tự chối.

Ví dụ:

Được phép xem sách ( tại đây )

本を読んでもいいです。

Tôi hút thuốc đạt được không?

ﾀﾊﾞｺを吸ってもいいですか?

Tôi đem cuốn sách này có được không?

この本をもらってもいいですか?

......Vâng, được. Xin mời

ええ、いいですよ。どうぞ。

......Xin lỗi. Tôi e rằng không được

すみません。ちょっと。。。

28. ~ てはいけません~: Không được làm ~

Cách dùng:

Mẫu câu này biểu hiện ý nghĩa “cấm” tốt “không được” làm cho một câu hỏi gì đó.

Dùng để vấn đáp cho câu hỏi < Động trường đoản cú thể てもいいですか?>

Ví dụ:

Không được đậu xe sinh sống đây. Vì đây là khu vực cấm đậu xe.

ここで車に止めてはいけません。駐車禁止ですから。

Tôi hút thuốc ở đây có được không?

ここでタバコを吸ってはいけませんか?

Không, ko được hút

いいえ。吸ってはいけません。

Chú ý:

Đối với câu hỏi < Động từ thể てもいいですか?>, khi muốn nhấn mạnh câu vấn đáp là không, lắc đầu thì hoàn toàn có thể lược vứt < Động từ bỏ thểては> nhưng mà chỉ vấn đáp là < いいえ, いけません」

Cách vấn đáp này không dùng với người có vai vế hoặc vị trí cao hơn mình

Thưa cô, chúng em nói chuyện ở đây đã có được không?

先生、ここで話してもいいですか?

Không, không được

いいえ、いけません。

29. ~ なくてもいいです~:Không phải, không đề xuất ~ cũng được

Giải thích:

Mẫu câu này biểu thị rằng một đối tượng người sử dụng nào đó không phải làm một vấn đề gì đó.

Xem thêm: Địa Chỉ Aeon Mall Hà Đông Có Mở Cửa Không, Địa Chỉ Aeon Mall Hà Đông Ở Đâu

Ví dụ:

Ngày mai anh chưa đến cũng được

明日来なくてもいいです。

Không có tác dụng cũng được

しなくてもいいです。

Không cần vội vàng như vậy đâu

急がなくてもいいです。

30. ~ なければなりません~: Phải~

Cách dùng:

Mẫu câu này biểu thị rằng một đối tượng nào đó cần làm một bài toán gì này mà không phụ thuộc vào vào ý ý muốn của đối tượng người sử dụng thực hiện tại hành động. để ý là chủng loại câu này không mang ý nghĩa phủ định.