Bộ Giáo Dục Công Bố Dự Thảo Sửa Đổi Quy Chế Thi Thpt Quốc Gia 2020

Nội dung thi xuất sắc nghiệp THPT đa số là chương trình lớp 12

THÔNG TƯ

BAN HÀNH QUY CHẾ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Căn cứ Luật giáo dục đào tạo ngày 14 tháng 6 năm 2005; lao lý sửa đổi, bổ sung cập nhật một số điều của Luật giáo dục đào tạo ngày 25 tháng 11 năm 2009; Luật giáo dục ngày 14 mon 6 năm 2019;

Căn cứ pháp luật giáo dục đh ngày 18 tháng 6 năm 2012; giải pháp sửa đổi bổ sung một số điều của phương tiện giáo dục đh ngày 19 tháng 11 năm 2018;

Căn cứ Nghị định số 69/2017/NĐ-CP ngày 25 tháng 5 năm 2017 của cơ quan chỉ đạo của chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức tổ chức của Bộ giáo dục và đào tạo và Đào tạo;

Căn cứ Nghị định số 75/2006/NĐ-CP ngày thứ 2 tháng 8 năm 2006 của cơ quan chỉ đạo của chính phủ quy định chi tiết và lí giải thi hành một trong những điều của phép tắc giáo dục; Nghị định số 31/2011/NĐ-CP ngày 11 mon 5 năm 2011 của cơ quan chính phủ về việc sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 75/2006/NĐ-CP ngày 02 tháng 8 năm 2006 của chính phủ quy định chi tiết và khuyên bảo thi hành một số điều của pháp luật giáo dục; Nghị định số 07/2013/NĐ-CP ngày 09 tháng 01 năm 2013 của chính phủ sửa đổi điểm b khoản 13 Điều 1 của Nghị định số 31/2011/NĐ-CP ngày 11 mon 5 năm 2011 của chính phủ nước nhà về việc sửa đổi, bổ sung cập nhật một số điều của Nghị định số 75/2006/NĐ-CP ngày 02 tháng 8 năm 2006 của chính phủ quy định cụ thể và lí giải thi hành một trong những điều của mức sử dụng giáo dục;

Theo đề nghị của viên trưởng Cục cai quản chất lượng;

Bộ trưởng Bộ giáo dục và đào tạo và Đào tạo phát hành Thông tư phát hành Quy chế thi tốt nghiệp trung học tập phổ thông.

Bạn đang xem: Quy chế thi thpt quốc gia 2020

Điều 1. Ban hành kèm theo Thông tứ này quy định thi giỏi nghiệp trung học tập phổ thông.

Điều 2. Thông tư này còn có hiệu lực thi hành tính từ lúc ngày 26 tháng 5 năm 2020 và thay thế sửa chữa các Thông bốn số 04/2017/TT-BGDĐT ngày 25 mon 01 năm 2017 của cục trưởng Bộ giáo dục và đào tạo và Đào tạo ban hành Quy chế thi trung học phổ thông tổ quốc và xét công nhận tốt nghiệp trung học đa dạng và những Thông tư sửa đổi, bổ sung Quy chế bên trên (Thông bốn số 04/2018/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 02 năm 2018, Thông tứ số 03/2019/TT-BGDĐT ngày 18 tháng 3 năm 2019, Thông tư số 08/2020/TT-BGDĐT ngày 23 tháng 3 năm 2020).

Điều 3. Chánh Văn phòng, viên trưởng Cục quản lý chất lượng, Thủ trưởng những đơn vị có tương quan thuộc Bộ giáo dục đào tạo và Đào tạo; chủ tịch Ủy ban quần chúng tỉnh, thành phố trực nằm trong Trung ương; viên trưởng viên Nhà ngôi trường - cỗ Quốc phòng, cục trưởng cục Đào tạo thành - bộ Công an; Giám đốc những sở giáo dục đào tạo và đào tạo; người đứng đầu Sở Giáo dục, công nghệ và technology tỉnh bạc bẽo Liêu; chủ tịch đại học, học tập viện; Hiệu trưởng trường đại học; Hiệu trưởng trường cao đẳng tuyển sinh ngành giáo dục Mầm non phụ trách thi hành Thông bốn này./.

QUY CHẾ

THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG(Ban hành cố nhiên Thông tứ số 15/2020/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 5 năm 2020 của bộ trưởng Bộ giáo dục đào tạo và Đào tạo)

Chương I

QUY ĐỊNH CHUNG

Điều 1. Phạm vi kiểm soát và điều chỉnh và đối tượng người sử dụng áp dụng

1. Quy chế này hiện tượng về thi tốt nghiệp trung học càng nhiều (sau đây hotline là quy chế thi) gồm những: Quy định chung; chuẩn bị tổ chức thi; đối tượng, điều kiện dự thi, đăng ký dự thi, nhiệm vụ của thí sinh; công tác làm việc đề thi; coi thi; chấm thi; phúc khảo cùng chấm thẩm định; xét công nhận tốt nghiệp trung học diện tích lớn (THPT) và cấp giấy chứng nhận ngừng chương trình giáo dục đào tạo phổ thông; chế độ report và lưu lại trữ; công tác thanh tra, kiểm tra, khen thưởng, xử lý những sự cố không bình thường và cách xử trí vi phạm; tổ chức triển khai thực hiện.

2. Quy định thi áp dụng so với các ngôi trường THPT, trung trung ương Giáo dục liên tiếp (GDTX), trung trung ương Giáo dục nghề nghiệp - GDTX và các cơ sở giáo dục và đào tạo khác thực hiện chương trình giáo dục phổ thông cấp thpt hoặc lịch trình GDTX cấp trung học phổ thông (gọi bình thường là trường phổ thông); những sở giáo dục và đào tạo và huấn luyện và giảng dạy (GDĐT), sở giáo dục, công nghệ và technology (gọi thông thường là sở GDĐT); các cơ sở giáo dục đào tạo đại học; các tổ chức và cá thể có liên quan.

Điều 2. Mục đích, yêu cầu

1. Thi tốt nghiệp THPT nhằm mục tiêu mục đích: Đánh giá hiệu quả học tập của tín đồ học theo kim chỉ nam giáo dục của chương trình giáo dục và đào tạo phổ thông cấp cho THPT, công tác GDTX cấp thpt (gọi chung là lịch trình THPT); lấy kết quả thi để xét công nhận tốt nghiệp THPT; làm đại lý đánh giá chất lượng dạy, học của trường phổ thông và công tác chỉ đạo của những cơ quan quản lý giáo dục. Các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục và đào tạo nghề nghiệp hoàn toàn có thể sử dụng tác dụng thi xuất sắc nghiệp thpt để tuyển sinh.

2. Kỳ thi tốt nghiệp thpt (gọi tắt là kỳ thi) phải bảo vệ yêu cầu nghiêm túc, trung thực, khách quan, công bằng.

Điều 3. Bài bác thi

Tổ chức thi 05 bài thi, gồm: 03 bài bác thi chủ quyền là Toán, Ngữ văn, ngoại ngữ; 01 bài bác thi tổng hợp Khoa học thoải mái và tự nhiên (viết tắt là KHTN) gồm những môn thi thành phần đồ dùng lí, Hóa học, Sinh học; 01 bài thi tổ hợp Khoa học tập Xã hội (viết tắt là KHXH) gồm các môn thi thành phần định kỳ sử, Địa lí, giáo dục đào tạo công dân so với thí sinh học chương trình giáo dục đào tạo phổ thông cấp thpt hoặc các môn thi thành phần kế hoạch sử, Địa lí so với thí sinh học chương trình GDTX cấp cho THPT.

Điều 4. Ngày thi, kế hoạch thi, nội dung thi, hình thức thi và thời gian làm bài thi/môn thi

1. Ngày thi, định kỳ thi: Được hiện tượng trong phía dẫn tổ chức kỳ thi xuất sắc nghiệp trung học phổ thông hằng năm của bộ GDĐT.

2. Văn bản thi: ngôn từ thi nằm trong chương trình THPT, hầu hết là lịch trình lớp 12.

3. Vẻ ngoài thi: những bài thi Toán, ngoại ngữ, KHTN cùng KHXH thi theo vẻ ngoài trắc nghiệm rõ ràng (gọi bình thường là bài xích thi trắc nghiệm); bài xích thi Ngữ văn thi theo hình thức tự luận (gọi chung là bài bác thi từ bỏ luận).

4. Thời hạn làm bài thi/môn thi: Ngữ văn 120 phút; Toán 90 phút; ngoại ngữ 60 phút; 50 phút so với mỗi môn thi yếu tố của bài thi tổng hợp KHTN với KHXH.

Điều 5. Tiêu chuẩn, điều kiện so với những bạn tham gia tổ chức triển khai kỳ thi

1. Công chức, viên chức và nhân viên tham gia kỳ thi yêu cầu là người:

a) bao gồm phẩm chất đạo đức tốt, có ý thức chấp hành điều khoản và ý thức trách nhiệm cao;

b) nắm rõ nghiệp vụ làm công tác thi;

c) Không đã trong thời hạn bị kỷ công cụ về quy chế thi.

2. Những người dân có vợ, chồng, cha, mẹ, con, anh ruột, chị ruột, em ruột; cha, mẹ, anh ruột, chị ruột, em ruột của vợ hoặc chồng; fan giám hộ; fan được giám hộ (gọi thông thường là bạn thân) tham dự cuộc thi trong năm tổ chức triển khai kỳ thi không được tham gia công tác ra đề thi mang lại kỳ thi và không được tham gia tổ chức thi tại địa phương nơi có người thân dự thi.

3. Ngoài các tiêu chuẩn, đk quy định tại khoản 1 và khoản 2 Điều này, những người tham gia ra đề thi cùng chấm thi từ luận đề nghị là bạn có năng lượng chuyên môn tốt.

Chương II

CHUẨN BỊ TỔ CHỨC THI

Điều 6. Ban chỉ đạo cấp quốc gia

1. Bộ trưởng Bộ GDĐT thành lập và hoạt động Ban chỉ huy cấp quốc gia, gồm:

a) trưởng phòng ban là trang bị trưởng bộ GDĐT;

b) các Phó trưởng ban là lãnh đạo các đơn vị chức năng liên quan tiền thuộc bộ GDĐT; vào đó, Phó trưởng ban thường trực là cục trưởng Cục thống trị chất lượng (QLCL) hoặc Phó viên trưởng cục QLCL trong trường hợp đặc biệt quan trọng do bộ trưởng Bộ GDĐT quyết định;

c) những ủy viên là lãnh đạo một vài đơn vị tương quan thuộc cỗ GDĐT, lãnh đạo một trong những đơn vị liên quan thuộc bộ Công an và Thanh tra chính phủ.

2. Trọng trách và quyền lợi của Ban chỉ đạo cấp quốc gia:

a) Giúp bộ trưởng Bộ GDĐT: lãnh đạo và tổ chức triển khai triển khai kế hoạch tổ chức kỳ thi trên toàn quốc; công tác làm việc ra đề thi, giao nhận cùng in sao đề thi, quyết định những tình huống đặc biệt liên quan tới công tác đề thi; chỉ đạo, kiểm soát việc tiến hành nhiệm vụ của các Ban chỉ đạo cấp tỉnh/thành phố trực thuộc tw (sau đây điện thoại tư vấn tắt là Ban chỉ huy cấp tỉnh) và những Hội đồng thi; xử lý các vấn đề tạo ra trong quy trình tổ chức thi; báo cáo Bộ trưởng cỗ GDĐT và những cấp có thẩm quyền về thực trạng tổ chức kỳ thi;

b) thành lập Tổ Thư ký giúp vấn đề Ban chỉ huy cấp quốc gia; Tổ trưởng Tổ Thư ký vì một ủy viên Ban lãnh đạo cấp tổ quốc kiêm nhiệm; những thư cam kết là công chức, viên chức những đơn vị tương quan thuộc cỗ GDĐT và bộ Công an;

c) ra đời Tổ đi lại và chuyển giao đề thi để tiếp nhận, bảo quản, đi lại và bàn giao các túi đề thi cội đã niêm phong từ Hội đồng ra đề thi cho các Hội đồng thi; Tổ trưởng Tổ đi lại và bàn giao đề thi do một ủy viên Ban chỉ huy cấp nước nhà kiêm nhiệm; member là công chức, viên chức những đơn vị liên quan thuộc cỗ GDĐT và cỗ Công an;

d) phụ thuộc vào mức độ vi phạm luật Quy chế thi được phát hiện tại trong kỳ thi để quyết định hiệ tượng xử lý phù hợp (trong trường hợp đặc biệt, trình bộ trưởng liên nghành Bộ GDĐT quyết định): Đình chỉ tạm thời chuyển động thi hoặc tổ chức thi lại tại một số Hội đồng thi hoặc vào cả nước; đình chỉ hoạt động, đề xuất xử lý kỷ luật đối với lãnh đạo Hội đồng thi phạm luật Quy chế thi;

đ) Đề xuất bộ trưởng liên nghành Bộ GDĐT thành lập và hoạt động Hội đồng chấm thẩm định và các đoàn đánh giá của Ban chỉ huy cấp quốc gia.

3. Trách nhiệm, trách nhiệm và quyền hạn của các thành viên Ban chỉ huy cấp quốc gia:

a) trưởng ban quyết định tổ chức triển khai nhiệm vụ với quyền hạn, chịu trách nhiệm về kết quả thực hiện trọng trách của Ban chỉ huy cấp giang sơn theo hình thức của quy định này;

b) những Phó Trưởng ban, ủy viên với thư ký phụ trách về hiệu quả thực hiện nhiệm vụ, nghĩa vụ và quyền lợi theo cắt cử hoặc ủy nhiệm của Trưởng ban.

Điều 7. Ban lãnh đạo cấp tỉnh

1. Quản trị Ủy ban nhân dân (UBND) tỉnh/thành phố trực thuộc tw (gọi phổ biến là tỉnh) thành lập và hoạt động Ban chỉ đạo cấp tỉnh, gồm:

a) trưởng phòng ban là Lãnh đạo ubnd tỉnh;

b) các Phó trưởng phòng ban là lãnh đạo một số sở, ban, ngành tương quan của tỉnh; vào đó, Phó trưởng phòng ban thường trực là giám đốc sở GDĐT hoặc phó giám đốc sở GDĐT, vào trường hợp quánh biệt;

c) các ủy viên là lãnh đạo những phòng của sở GDĐT, lãnh đạo những sở, ban, ngành, cơ quan liên quan và lãnh đạo ủy ban nhân dân cấp quận/huyện/thị xã/thành phố trực thuộc tỉnh (sau phía trên gọi bình thường là cấp huyện/thị);

d) những thư ký là công chức, viên chức của sở GDĐT và một vài sở, ban, ngành tương quan của tỉnh.

2. Trọng trách và quyền lợi và nghĩa vụ của Ban chỉ đạo cấp tỉnh:

a) chịu trách nhiệm chỉ đạo toàn diện toàn bộ các hoạt động chuẩn chỉnh bị, tổ chức thực hiện kỳ thi theo đúng quy định của quy chế này;

b) Chỉ đạo, kiểm tra những ban, ngành, đoàn thể tương quan và những cơ sở giáo dục đào tạo trên địa bàn phối hợp, hỗ trợ, bảo đảm an toàn các điều kiện quan trọng cho hoạt động vui chơi của Hội đồng thi trong tổ chức kỳ thi; coi xét, giải quyết và xử lý các kiến nghị của chủ tịch Hội đồng thi;

c) báo cáo Ban lãnh đạo cấp giang sơn và chủ tịch UBND tỉnh về tình trạng tổ chức thi, việc tiến hành Quy chế thi sống địa phương và lời khuyên xử lý các trường hợp xảy ra trong tổ chức kỳ thi;

d) Đề nghị chủ tịch UBND tỉnh tán thưởng hoặc trình các cấp bao gồm thẩm quyền tâng bốc công chức, viên chức và bạn lao động bao gồm thành tích vào công tác tổ chức triển khai thi hoặc kỷ phương pháp các đối tượng người sử dụng đã nêu nếu vi phạm luật Quy chế thi;

đ) thực hiện những quyết định, lãnh đạo có tương quan của Ban chỉ huy cấp quốc gia.

3. Trách nhiệm, trách nhiệm và quyền hạn của các thành viên Ban lãnh đạo cấp tỉnh:

a) trưởng ban quyết định tổ chức tiến hành nhiệm vụ cùng quyền hạn, phụ trách về hiệu quả thực hiện nhiệm vụ của Ban chỉ huy cấp tỉnh giấc theo chính sách của quy định này;

b) các Phó Trưởng ban, ủy viên cùng thư ký phụ trách về tác dụng thực hiện tại nhiệm vụ, quyền lợi và nghĩa vụ theo cắt cử hoặc ủy nhiệm của Trưởng ban.

Điều 8. Hội đồng thi

1. Từng tỉnh tổ chức triển khai một Hội đồng thi, vày sở GDĐT chủ trì, để tổ chức triển khai thi cho tất cả các thí sinh đăng ký tuyển sinh (ĐKDT) tại tỉnh. Mỗi Hội đồng thi có những Điểm thi để tổ chức khâu coi thi trong kỳ thi.

2. Người có quyền lực cao sở GDĐT ra quyết định thành lập Hội đồng thi và các Ban của Hội đồng thi, gồm: Ban Thư ký; Ban in sao đề thi; Ban di chuyển và bàn giao đề thi; Ban Coi thi; Ban có tác dụng phách bài bác thi từ bỏ luận; Ban Chấm thi tự luận; Ban Chấm thi trắc nghiệm; Ban Phúc khảo bài bác thi từ luận; Ban Phúc khảo bài thi trắc nghiệm.

a) yếu tắc Hội đồng thi: chủ tịch là chủ tịch sở GDĐT (hoặc là phó giám đốc sở GDĐT, vào trường hợp sệt biệt); các Phó chủ tịch là phó giám đốc sở GDĐT và một trong những Trưởng phòng trình độ của sở GDĐT; các ủy viên là lãnh đạo một vài phòng của sở GDĐT cùng Hiệu trưởng ngôi trường phổ thông, trong những số đó ủy viên thường trực là chỉ huy phòng có chức năng làm chủ công tác thi giỏi nghiệp trung học phổ thông của sở GDĐT (gọi phổ biến là phòng quản lý thi);

b) trách nhiệm và quyền hạn của Hội đồng thi: mừng đón các túi/bì đựng đề thi gốc bài xích thi/môn thi còn nguyên niêm phong của Hội đồng ra đề thi tự Ban lãnh đạo cấp quốc gia, tổ chức in sao đề thi; phổ biến, hướng dẫn, chỉ đạo tổ chức thực hiện Quy chế thi; coi thi, bảo quản bài thi, làm cho phách, chấm thi, chấm phúc khảo; thành lập các tổ nhằm thực hiện quá trình theo đề nghị của Trưởng những Ban; ra mắt kết trái thi theo hình thức của quy chế thi; giải đáp thắc mắc và giải quyết khiếu nại, tố cáo tương quan đến tổ chức triển khai kỳ thi; báo cáo kịp thời cùng với Ban chỉ đạo cấp đất nước về công tác tổ chức triển khai thi của Hội đồng thi; tổ chức việc tiếp nhận và giải pháp xử lý thông tin, dẫn chứng về vi phạm Quy chế thi theo lao lý tại Điều 52 quy chế này; tổng kết công tác tổ chức thi nằm trong phạm vi được giao; kiến nghị khen thưởng, kỷ cơ chế theo chức năng, quyền lợi theo quy định; triển khai chế độ báo cáo và chuyển tài liệu thi về bộ GDĐT đúng thời hạn quy định; chỉ đạo, xử lý những vấn đề ra mắt tại các Ban của Hội đồng thi theo quy chế thi; tổ chức triển khai bảo quản, bảo đảm an ninh và bảo mật thông tin cho đề thi, bài xích thi và các tài liệu liên quan theo phương pháp của quy định thi; báo cáo Ban chỉ huy cấp tỉnh cùng Ban chỉ huy cấp tổ quốc để xử trí các trường hợp vượt thẩm quyền. Hội đồng thi thực hiện con lốt của sở GDĐT;

c) chủ tịch Hội đồng thi đưa ra quyết định tổ chức triển khai nhiệm vụ và quyền hạn, phụ trách về công dụng thực hiện nhiệm vụ của Hội đồng thi theo phép tắc của quy chế này;

d) những Ban, những Phó chủ tịch và ủy viên Hội đồng thi chịu trách nhiệm về hiệu quả thực hiện tại nhiệm vụ, quyền lợi và nghĩa vụ theo phân công hoặc ủy nhiệm của chủ tịch Hội đồng thi.

3. Ban Thư ký Hội đồng thi:

a) Thành phần: trưởng ban do lãnh đạo Hội đồng thi kiêm nhiệm; các Phó trưởng ban là lãnh đạo phòng của sở GDĐT, chỉ đạo trường phổ thông; ủy viên là công chức, viên chức của sở GDĐT, chỉ huy và cô giáo trường phổ thông. Những người dân tham gia Ban Thư cam kết Hội đồng thi ko được gia nhập Ban có tác dụng phách, các Ban Chấm thi và các Ban Phúc khảo;

b) trách nhiệm và nghĩa vụ và quyền lợi của Ban Thư ký kết Hội đồng thi: chào đón và cai quản dữ liệu ĐKDT nằm trong sở GDĐT; đặt số báo danh, xếp chống thi; sẵn sàng các tài liệu, mẫu, biểu sử dụng tại Điểm thi, phòng thi; nhận, bảo quản bài thi từ bỏ luận cùng Phiếu trả lời trắc nghiệm (TLTN) của sỹ tử được đóng trong bì/túi (sau đây gọi bình thường là túi) còn nguyên niêm phong của các Điểm thi; chuyển nhượng bàn giao bài thi trường đoản cú luận được đóng trong những túi còn nguyên niêm phong của các Điểm thi mang lại Ban làm phách; nhận, bảo quản bài thi từ luận đã làm phách với được đóng trong các túi còn nguyên niêm phong tự Ban làm phách; chuyển giao bài thi trường đoản cú luận đã làm phách được đóng trong những túi còn nguyên niêm phong của Ban làm phách mang lại Ban Chấm thi trường đoản cú luận; chuyển giao Phiếu TLTN được đóng trong những túi còn nguyên niêm phong của những Điểm thi cho Ban Chấm thi trắc nghiệm và triển khai các công tác làm việc nghiệp vụ liên quan; nhận, bảo quản đầu phách được đóng trong số túi còn nguyên niêm phong trường đoản cú Ban có tác dụng phách sau thời điểm việc chấm bài thi tự luận đang hoàn thành; thống trị các tài liệu tương quan tới bài xích thi từ luận cùng Phiếu TLTN. Lập biên bản xử lý điểm bài thi từ bỏ luận (nếu có); nhập cùng lên điểm thi, tương quan kiểm tra, phân tích hiệu quả thi, phổ điểm những bài thi, môn thi nguyên tố theo quy định; làm chủ dữ liệu tác dụng thi và thực hiện các nhiệm vụ khác do chủ tịch Hội đồng thi phân công;

c) Ban Thư ký Hội đồng thi chỉ được tiến hành các bước liên quan liêu đến bài bác thi khi xuất hiện ít độc nhất từ nhị thành viên của Ban trở lên;

d) trưởng ban Thư ký kết Hội đồng thi ra quyết định tổ chức triển khai nhiệm vụ với quyền hạn, phụ trách về công dụng thực hiện nhiệm vụ của Ban thư ký Hội đồng thi theo qui định của quy chế này trước quản trị Hội đồng thi;

đ) những Phó trưởng ban và ủy viên Ban Thư cam kết Hội đồng thi chịu trách nhiệm về hiệu quả thực hiện nay nhiệm vụ, nghĩa vụ và quyền lợi theo phân công hoặc ủy nhiệm của trưởng phòng ban Thư ký kết Hội đồng thi.

Điều 9. Lập list thí sinh tham gia dự thi và xếp phòng thi

1. Lập danh sách thí sinh dự thi:

a) Ở mỗi Hội đồng thi (có một mã riêng với được thống độc nhất vô nhị trong toàn quốc) câu hỏi lập danh sách thí sinh tham gia dự thi được thực hiện theo từng Điểm thi như sau: Lập danh sách tất cả thí sinh ĐKDT trên Điểm thi theo lắp thêm tự a, b, c,... Của tên thí sinh để gắn số báo danh; lập list thí sinh theo lắp thêm tự a, b, c,... Của thương hiệu thí sinh theo từng bài thi nhằm xếp chống thi;

b) từng thí sinh có một vài báo danh duy nhất; số báo danh của thí sinh có mã của Hội đồng thi gồm 02 (hai) chữ số và 06 (sáu) chữ số tiếp theo sau được tấn công tăng dần, tiếp tục từ 000001 cho đến khi hết số sỹ tử của Hội đồng thi, đảm bảo không bao gồm thí sinh trùng số báo danh.

2. Xếp phòng thi:

a) sỹ tử đã giỏi nghiệp THPT, thí sinh tốt nghiệp Trung cấp tham dự kỳ thi với thí sinh GDTX được sắp xếp dự thi phổ biến với thí sinh giáo dục THPT là học sinh lớp 12 vào năm tổ chức thi (gọi tắt là sỹ tử lớp 12 giáo dục và đào tạo THPT) tại một vài Điểm thi do Giám đốc sở GDĐT quyết định, bảo đảm an toàn có tối thiểu 60% thí sinh lớp 12 giáo dục và đào tạo THPT vào tổng số sỹ tử của Điểm thi (trong ngôi trường hợp đặc trưng cần đề xuất có chủ ý của bộ GDĐT); câu hỏi lập list để xếp chống thi được thực hiện theo mức sử dụng tại điểm a khoản 1 Điều này;

b) phòng thi được xếp theo bài xích thi, từng phòng thi bao gồm tối nhiều 24 thí sinh và phải đảm bảo an toàn khoảng giải pháp tối thiểu giữa hai sỹ tử ngồi cạnh nhau là 1,2m theo mặt hàng ngang; riêng chống thi ở đầu cuối của bài bác thi nước ngoài ngữ nghỉ ngơi mỗi Điểm thi hoàn toàn có thể xếp các thí sinh dự thi các bài thi nước ngoài ngữ khác nhau, lúc thu bài bác thi của thí sinh cần xếp bài thi theo từng ngoại ngữ (ngôn ngữ) không giống nhau; việc lập list để xếp chống thi được triển khai theo phép tắc tại điểm a khoản 1 Điều này;

c) Số chống thi của mỗi Hội đồng thi được đánh theo máy tự tăng dần;

d) mỗi phòng thi có Danh sách hình ảnh của thí sinh trong phòng thi, được xếp theo sản phẩm công nghệ tự khớp ứng với danh sách thí sinh trong chống thi;

đ) Trước cửa ngõ phòng thi, đề xuất niêm yết list thí sinh trong phòng thi của từng buổi thi và trách nhiệm thí sinh chính sách tại Điều 14 quy chế này.

Điều 10. áp dụng thiết bị, phần mềm công nghệ thông tin cùng truyền thông

1. Các Hội đồng thi sử dụng thống độc nhất vô nhị phần mềm quản lý thi, ứng dụng chấm thi trắc nghiệm do bộ GDĐT cung cấp; thiết lập cấu hình hệ thống trao đổi thông tin về kỳ thi chính xác, update giữa trường ít nhiều với sở GDĐT, thân sở GDĐT với cỗ GDĐT; triển khai đúng quy trình, cấu trúc, thời hạn xử lý dữ liệu và chế độ report theo hiện tượng trong hướng dẫn tổ chức thi tốt nghiệp trung học phổ thông của cỗ GDĐT.

2. Hội đồng thi buộc phải quy xác định rõ công chức, viên chức thuộc những Ban biện pháp tại khoản 2 Điều 8 quy định này được sử dụng máy tính và phần mềm làm chủ thi, phần mềm chấm thi trắc nghiệm để thực hiện các nhiệm vụ tổ chức kỳ thi được giao; có địa chỉ thư điện tử và số điện thoại thông minh đăng ký kết với bộ GDĐT.

3. Tại mỗi Điểm thi phải sắp xếp một năng lượng điện thoại cố định và thắt chặt dùng để tương tác với Hội đồng thi; ở đông đảo Điểm thi không thể bố trí được điện thoại thắt chặt và cố định thì bố trí một điện thoại thông minh di động đặt thắt chặt và cố định tại phòng thao tác chính của Điểm thi. Hầu như liên lạc qua điện thoại thông minh trong thời gian diễn ra các buổi thi đều nên bật loa ngoại trừ và nghe công khai trước các thanh tra tại Điểm thi. Trong trường hợp yêu cầu thiết, bao gồm thể bố trí máy tính tại phòng trực của Điểm thi và bảo đảm an toàn máy tính chỉ được nối mạng internet khi chuyển report nhanh đến Hội đồng thi bên dưới sự tận mắt chứng kiến của thanh tra trên Điểm thi (phải giao trách nhiệm và luật rõ người được thực hiện máy tính).

4. Không được sở hữu và sử dụng các thiết bị thu, phát tin tức trong khu vực coi thi, chấm thi, phúc khảo; trừ những thiết bị khí cụ tại khoản 3 Điều này.

Điều 11. Quản lý và sử dụng dữ liệu thi

1. Các Hội đồng thi ra mắt kết quả thi sau khoản thời gian được xác nhận xong xuôi chuyển dữ liệu hiệu quả thi về bộ GDĐT và kết thúc việc đối sánh để bảo vệ dữ liệu trên khối hệ thống phần mềm của cục thống tốt nhất với dữ liệu công dụng thi giữ tại Hội đồng thi.

2. Bộ GDĐT tổ chức quản lý dữ liệu thi của thí sinh với sử dụng cân xứng với mục đích của kỳ thi; các sở GDĐT sử dụng tài liệu thi để xét công nhận tốt nghiệp THPT.

Chương III

ĐỐI TƯỢNG VÀ ĐIỀU KIỆN DỰ THI, TỔ CHỨC ĐĂNG KÝ DỰ THI, TRÁCH NHIỆM CỦA THÍ SINH

Điều 12. Đối tượng, đk dự thi

1. Đối tượng dự thi gồm:

a) tín đồ đã học dứt chương trình trung học phổ thông trong năm tổ chức kỳ thi;

b) fan đã học chấm dứt chương trình trung học phổ thông nhưng không thi tốt nghiệp thpt hoặc đã thi tuy vậy chưa giỏi nghiệp trung học phổ thông ở trong thời điểm trước;

c) tín đồ đã có Bằng giỏi nghiệp THPT, fan đã gồm Bằng xuất sắc nghiệp trung cấp tham dự cuộc thi để lấy công dụng làm cơ sở đk xét tuyển chọn sinh;

d) một số trong những trường hợp đặc biệt khác do bộ trưởng liên nghành Bộ GDĐT quyết định.

2. Điều kiện dự thi:

a) Đối tượng phương tiện tại điểm a khoản 1 Điều này phải bảo đảm được nhận xét ở lớp 12 đạt hạnh kiểm xếp loại từ vừa đủ trở lên với học lực không xẩy ra xếp các loại kém; riêng đối với người học thuộc diện chưa phải xếp một số loại hạnh kiểm và tín đồ học theo hiệ tượng tự học được đặt theo hướng dẫn thuộc công tác GDTX thì ko yêu cầu xếp loại hạnh kiểm;

b) Đối tượng điều khoản tại điểm b khoản 1 Điều này phải bao gồm Bằng tốt nghiệp trung học cơ sở và phải bảo vệ được đánh giá ở lớp 12 đạt hạnh kiểm xếp nhiều loại từ mức độ vừa phải trở lên cùng học lực không trở nên xếp nhiều loại kém; trường vừa lòng không đủ điều kiện dự thi vào các thời gian trước do bị xếp các loại kém về học lực làm việc lớp 12, phải đăng ký và dự kỳ kiểm tra thời điểm cuối năm học đối với một số môn học bao gồm điểm trung bình dưới 5,0 (năm) điểm (tại trường phổ biến nơi học tập lớp 12 hoặc trường thêm nơi ĐKDT), bảo vệ khi rước điểm bài kiểm tra nuốm cho điểm vừa phải môn học nhằm tính lại điểm mức độ vừa phải cả năm thì đủ đk về học lực theo quy định;

c) Đối tượng đã giỏi nghiệp trung cấp luật pháp tại điểm c khoản 1 Điều này phải đảm bảo học cùng thi đạt yêu mong đủ số lượng các môn văn hóa THPT theo pháp luật của Luật giáo dục đào tạo và các văn phiên bản hướng dẫn hiện tại hành của cục GDĐT;

d) Các đối tượng người dùng dự thi đề nghị ĐKDT cùng nộp rất đầy đủ các sách vở đúng thời hạn.

3. Đăng ký bài xích thi:

a) Để xét công nhận giỏi nghiệp THPT: thí sinh giáo dục đào tạo THPT thuộc đối tượng người dùng quy định trên điểm a, b khoản 1 Điều này phải tham dự cuộc thi 04 bài bác thi, gồm 03 bài xích thi chủ quyền là Toán, Ngữ văn, ngoại ngữ và 01 bài thi tổng hợp do thí sinh tự chọn; thí sinh GDTX thuộc đối tượng quy định trên điểm a, b khoản 1 Điều này phải tham gia dự thi 03 bài bác thi, tất cả 02 bài bác thi hòa bình là Toán, Ngữ văn cùng 01 bài xích thi tổng hợp do thí sinh tự chọn, hoàn toàn có thể ĐKDT thêm bài bác thi nước ngoài ngữ nhằm lấy hiệu quả xét tuyển chọn sinh;

b) thí sinh thuộc đối tượng người sử dụng quy định trên điểm c khoản 1 Điều này được ĐKDT các bài thi độc lập, bài xích thi tổ hợp hoặc các môn thi yếu tắc của bài xích thi tổng hợp theo nguyện vọng.

Điều 13. Đăng cam kết dự thi

1. địa điểm ĐKDT:

a) Đối tượng theo biện pháp tại điểm a khoản 1 Điều 12 quy định này ĐKDT tại trường rộng lớn nơi học tập lớp 12;

b) Đối tượng theo dụng cụ tại điểm b, c khoản 1 Điều 12 quy định này ĐKDT tại vị trí (gọi là vị trí ĐKDT) bởi vì sở GDĐT quy định. Thủ trưởng đơn vị nơi ĐKDT tất cả trách nhiệm triển khai các trách nhiệm theo điều khoản tại Điều 60 quy chế này.

2. Hồ sơ ĐKDT:

a) Đối với đối tượng người dùng quy định trên điểm a khoản 1 Điều 12 quy chế này, làm hồ sơ ĐKDT gồm: 02 Phiếu ĐKDT giống nhau; phiên bản chính hoặc bản sao được chứng thực từ bản chính hoặc phiên bản sao được cấp cho từ sổ gốc hoặc bạn dạng sao kèm phiên bản gốc để đối chiếu (gọi thông thường là bản sao) học bạ trung học phổ thông hoặc học tập bạ GDTX cấp trung học phổ thông hoặc phiếu soát sổ của người học theo hình thức tự học đối với GDTX do Hiệu trưởng trường ít nhiều cấp; những giấy chứng nhận hợp lệ và để được hưởng cơ chế ưu tiên, khuyến khích (nếu có), phiên bản sao Sổ đk hộ khẩu thường xuyên trú sẽ được hưởng cơ chế ưu tiên liên quan đến nơi đk hộ khẩu thường xuyên trú; 02 ảnh cỡ 4x6 cm;

c) Đối với sỹ tử đã giỏi nghiệp THPT, làm hồ sơ ĐKDT gồm: 02 Phiếu ĐKDT như là nhau; phiên bản sao Bằng giỏi nghiệp THPT; 02 hình ảnh cỡ 4x6 cm;

d) Đối với thí sinh đã tốt nghiệp trung cấp, hồ sơ ĐKDT gồm: 02 Phiếu ĐKDT như thể nhau; 02 ảnh cỡ 4x6 cm; phiên bản sao Bằng giỏi nghiệp THCS, bản sao Bằng giỏi nghiệp trung cấp, bản sao Sổ tiếp thu kiến thức hoặc bảng điểm học những môn văn hóa truyền thống THPT theo lao lý của Luật giáo dục và các văn bản hướng dẫn hiện hành của cục GDĐT.

3. Thời hạn nộp hồ sơ ĐKDT:

Thời gian nộp hồ sơ ĐKDT được quy định trong hướng dẫn tổ chức kỳ thi xuất sắc nghiệp trung học phổ thông hằng năm của cục GDĐT. Khi quá hạn nộp hồ sơ ĐKDT, ví như phát hiện gồm nhầm lẫn, sai sót, sỹ tử phải thông báo kịp thời mang lại Hiệu trưởng trường thêm hoặc Thủ trưởng đơn vị chức năng nơi ĐKDT hoặc thông tin cho Trưởng Điểm thi trong ngày làm thủ tục dự thi nhằm sửa chữa, té sung.

4. Tổ chức triển khai ĐKDT:

a) thí sinh ĐKDT theo những quy định với hướng dẫn của cục GDĐT;

b) Thí sinh hoàn thiện và nộp làm hồ sơ xét công nhận giỏi nghiệp thpt tại trường nhiều hoặc địa điểm ĐKDT theo nguyên lý trong hướng dẫn tổ chức triển khai kỳ thi giỏi nghiệp trung học phổ thông hằng năm của cục GDĐT;

c) Hiệu trưởng trường rộng lớn hoặc Thủ trưởng đơn vị chức năng nơi ĐKDT chịu trách nhiệm hướng dẫn sỹ tử ĐKDT, thu Phiếu ĐKDT, nhập thông tin thí sinh ĐKDT, nhập tin tức về hiệu quả học tập những môn học lớp 12 của thí sinh học lớp 12 năm tổ chức kỳ thi; tổ chức triển khai xét phê chuẩn hồ sơ ĐKDT cùng thông báo công khai những trường vừa lòng không đủ đk dự thi phương tiện tại khoản 2 Điều 12 quy chế này lờ lững nhất trước thời gian ngày thi 15 ngày; làm chủ hồ sơ ĐKDT và đưa hồ sơ, tài liệu ĐKDT đến sở GDĐT;

d) Sở GDĐT quản ngại trị dữ liệu ĐKDT của thí sinh cùng gửi dữ liệu về cỗ GDĐT;

đ) bộ GDĐT quản ngại trị dữ liệu ĐKDT toàn quốc.

Điều 14. Trách nhiệm của thí sinh

1. ĐKDT theo dụng cụ tại Điều 13 quy chế này và theo hướng dẫn tổ chức kỳ thi tốt nghiệp thpt hằng năm của cục GDĐT.

2. Có mặt tại chống thi đúng thời gian quy định ghi trên giấy báo dự thi để gia công thủ tục dự thi:

a) Xuất trình giấy chứng minh nhân dân hoặc thẻ Căn cước công dân (gọi thông thường là thẻ Căn cước công dân) với nhận Thẻ dự thi;

b) trường hợp thấy gồm có sai sót về họ, tên đệm, tên, ngày, tháng, năm sinh, đối tượng ưu tiên, khu vực ưu tiên, đề xuất báo ngay mang đến cán bộ coi thi (CBCT) hoặc tín đồ làm nhiệm vụ tại Điểm thi để cách xử trí kịp thời;

c) Trường phù hợp bị mất thẻ Căn cước công dân hoặc các giấy tờ quan trọng khác, phải report ngay cho Trưởng Điểm thi để xem xét, xử lý.

3. Từng buổi thi, xuất hiện tại phòng thi đúng thời gian quy định, chấp hành tín lệnh của Ban Coi thi và chỉ dẫn của CBCT. Sỹ tử đến chậm quá 15 phút sau thời điểm có tín lệnh tính giờ có tác dụng bài sẽ không được tham gia dự thi buổi thi đó.

4. Phải tuân thủ các quy định sau đây trong phòng thi:

a) Trình Thẻ tham dự cuộc thi cho CBCT;

b) Ngồi đúng vị trí tất cả ghi số báo danh của mình;

c) trước khi làm bài bác thi, buộc phải ghi không thiếu số báo danh và tin tức của thí sinh vào đề thi, giấy thi, Phiếu TLTN, giấy nháp;

d) Khi thừa nhận đề thi, yêu cầu kiểm tra kỹ số trang và unique các trang in; nếu như phát hiện thấy đề thiếu trang hoặc rách, hỏng, nhòe, mờ phải báo cáo ngay cùng với CBCT trong phòng thi, chậm nhất 05 (năm) phút tính từ thời điểm phát đề thi;

đ) ko được trao đổi, chép bài của tín đồ khác, thực hiện tài liệu trái phép để triển khai bài thi hoặc bao gồm cử chỉ, hành vi gian lận, làm mất đi trật tự phòng thi; nếu muốn có chủ kiến phải giơ tay để báo cáo CBCT, sau khoản thời gian được phép, sỹ tử đứng trình bày công khai minh bạch với CBCT chủ kiến của mình;

e) không được khắc ghi hoặc làm cam kết hiệu riêng, ko được viết bằng bút chì, trừ tô các ô bên trên Phiếu TLTN; chỉ được viết bằng một màu sắc mực (không được sử dụng mực color đỏ);

g) khi có hiệu lệnh hết giờ làm bài, phải kết thúc làm bài xích ngay;

h) bảo quản nguyên vẹn, không để bạn khác tận dụng bài thi của mình; phải báo cáo ngay đến CBCT để xử lý các trường hợp bài bác thi của mình bị bạn khác lợi dụng hoặc chũm ý can thiệp;

i) lúc nộp bài bác thi tự luận, đề nghị ghi rõ số tờ giấy thi vẫn nộp cùng ký chứng thực vào Phiếu thu bài xích thi; sỹ tử không có tác dụng được bài xích cũng buộc phải nộp tờ giấy thi (đối với bài xích thi tự luận), Phiếu TLTN (đối với bài xích thi trắc nghiệm);

k) ko được rời khỏi phòng thi vào suốt thời gian làm bài thi trắc nghiệm; đối với buổi thi môn trường đoản cú luận, thí sinh có thể được ra khỏi phòng thi và quanh vùng thi sau khoản thời gian hết 2/3 (hai phần ba) thời hạn làm bài bác của buổi thi, bắt buộc nộp bài bác thi hẳn nhiên đề thi, giấy nháp trước lúc ra ngoài phòng thi;

l) trong trường hợp đề xuất thiết, chỉ được thoát khỏi phòng thi khi được phép của CBCT và buộc phải chịu sự giám sát cứa cán cỗ giám sát; việc thoát khỏi phòng thi, khu vực thi của thí sinh trong trường hợp yêu cầu cấp cứu phải có sự giám sát của công an tính đến khi hết giờ làm bài xích của buổi thi và bởi vì Trưởng Điểm thi quyết định;

m) Chỉ được sở hữu vào phòng thi: cây bút viết, cây bút chì, compa, tẩy, thước kẻ, thước tính; máy tính xách tay bỏ túi ko có tính năng soạn thảo văn bản, không có thẻ nhớ (cụ thể trong hướng dẫn tổ chức kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông hằng năm của bộ GDĐT); Atlat Địa lí Việt Nam so với môn thi Địa lí (không có khắc ghi hoặc viết thêm bất kể nội dung như thế nào khác) vì chưng Nhà Xuất bạn dạng Giáo dục vn phát hành; những loại thiết bị ghi âm, ghi hình chỉ có chức năng ghi tin tức nhưng cấp thiết nghe, coi và cần thiết truyền, cảm nhận thông tin, biểu thị âm thanh, hình ảnh trực tiếp nếu không có thiết bị cung ứng khác;

n) Cấm sở hữu vào phòng thi: Giấy than, cây viết xóa, đồ vật uống có cồn; trang bị và hóa học gây nổ, khiến cháy; tài liệu, vật dụng truyền tin hoặc đựng thông tin hoàn toàn có thể lợi dụng để ăn lận trong quá trình làm bài thi và quá trình chấm thi.

5. Khi dự thi các bài thi trắc nghiệm, ngoài các quy định trên khoản 4 Điều này, thí sinh phải tuân hành các phương tiện dưới đây:

a) phải làm bài bác thi bên trên Phiếu TLTN được ấn sẵn theo quy định của cục GDĐT; chỉ được tô bởi bút chì đen các ô số báo danh, ô mã đề thi và ô trả lời; vào trường hợp tô nhầm hoặc muốn đổi khác câu trả lời, phải tẩy sạch chì ở ô cũ, rồi sơn ô cơ mà mình lựa chọn;

b) Điền đúng đắn và đủ thông tin vào các mục trống ở phía bên trên Phiếu TLTN, đối với số báo danh yêu cầu ghi đủ và tô đầy đủ phần số (kể cả những số 0 sống phía trước); điền chính xác mã đề thi vào nhị Phiếu thu bài thi;

c) Khi dấn đề thi cần lưu ý kiểm tra đảm bảo các môn thi thành phần trong những bài thi KHTN hoặc KHXH bao gồm cùng một mã đề thi; nếu không cùng mã đề thi, thí sinh phải báo tức thì với CBCT trong phòng thi chậm nhất 05 (năm) phút tính từ thời điểm phát đề thi; phải đặt đề thi dưới tờ Phiếu TLTN, không được xem nội dung đề thi lúc CBCT chưa cho phép;

d) đề xuất kiểm tra đề thi để bảo đảm an toàn có đủ số lượng câu hỏi, số trang như đã ghi vào đề và toàn bộ các trang của đề thi phần lớn ghi cùng một mã đề thi;

đ) ko được nộp bài thi trước lúc hết giờ làm cho bài; khi không còn giờ làm cho bài, phải nộp Phiếu TLTN mang lại CBCT và cam kết tên vào hai Phiếu thu bài bác thi;

e) Chỉ được rời ra khỏi phòng thi sau khi CBCT sẽ kiểm đầy đủ số Phiếu TLTN của cả phòng thi và được cho phép rời ngoài phòng thi.

6. Khi có vụ việc bất thường xuyên xảy ra, phải hoàn hảo và tuyệt vời nhất tuân theo sự trả lời của CBCT và những người dân có trách nhiệm tại Điểm thi.

Chương IV

CÔNG TÁC ĐỀ THI

Điều 15. Yêu cầu so với đề thi

1. Đề thi cho mỗi bài thi/môn thi của kỳ thi cần đạt các yêu ước dưới đây:

a) văn bản đề thi đáp ứng quy định trên khoản 2 Điều 4 quy chế này;

b) bảo đảm an toàn chính xác, công nghệ và tính sư phạm; lời văn, câu chữ đề nghị rõ ràng;

c) dính sát chuẩn kiến thức, năng lực của chương trình THPT; đảm bảo phân các loại được thí sinh;

d) Đề thi từ luận nên ghi rõ số điểm của từng câu hỏi; điểm của bài xích thi từ bỏ luận và bài xích thi trắc nghiệm được quy về thang điểm 10 (mười) so với toàn bài xích và cả so với các môn thi thành phần của các bài thi tổ hợp;

đ) Đề thi yêu cầu ghi rõ có mấy trang (đối với đề thi tất cả từ 02 trang trở lên); ghi rõ chữ "HẾT" trên điểm dứt đề thi.

2. Trong một kỳ thi, mỗi bài thi/môn thi tất cả đề thi bằng lòng và đề thi dự bị đáp ứng các yêu cầu qui định tại khoản 1 Điều này; mỗi đề thi được đặt theo hướng dẫn chấm, giải đáp kèm theo.

Điều 16. Khu vực ra đề thi, in sao đề thi và các yêu ước bảo mật

1. Đề thi, khuyên bảo chấm, đáp án, thang điểm chưa chào làng thuộc danh mục bí mật Nhà nước độ “Tối mật”. Riêng biệt đề thi dự bị của bài thi trường đoản cú luận chưa sử dụng được giải mật sau khi hoàn thành kỳ thi.

2. Việc ra đề thi, in sao đề thi (gọi thông thường là làm cho đề thi) phải được triển khai tại một vị trí an toàn, khác hoàn toàn và được lực lượng công an kiểm soát về an ninh, an toàn, đảm bảo an toàn nghiêm ngặt suốt thời gian làm đề thi cho đến hết thời hạn thi môn sau cuối của kỳ thi, có không thiếu thốn phương tiện thể bảo mật, phòng đề phòng lộ lọt thông tin, chống cháy, chữa cháy.

3. Các thành viên tham gia có tác dụng đề thi đều đề xuất cách ly triệt để với bên ngoài. Vào trường hợp cần thiết và được sự đồng ý bằng văn phiên bản của chủ tịch Hội đồng ra đề thi hoặc trưởng ban In sao đề thi thì những thành viên bắt đầu được phép tương tác với bên ngoài bằng điện thoại cố định, tất cả loa ngoài, tất cả ghi âm dưới sự đo lường và tính toán của bảo vệ, công an. Danh sách những người dân tham gia có tác dụng đề thi cần được giữ bí mật trước, trong cùng sau kỳ thi. Người làm việc trong khoanh vùng cách ly phải đeo phù hiệu cùng chỉ chuyển động trong phạm vi mang đến phép, chỉ được ra khỏi khoanh vùng cách ly sau khi hoàn thành buổi thi sau cùng của kỳ thi. Vào trường hợp đặc biệt, được sự gật đầu bằng văn bản của quản trị Hội đồng ra đề thi hoặc trưởng ban In sao đề thi, những thành viên bắt đầu được phép ra khỏi khu vực cách ly bên dưới sự đo lường của công an (theo thời hạn quy định trên văn phiên bản của chủ tịch Hội đồng ra đề thi hoặc trưởng ban In sao đề thi).

4. Phong phân bì (túi) chứa đề thi để vận chuyển và bàn giao đề thi từ vị trí làm đề thi cho Ban lãnh đạo cấp quốc gia, những Hội đồng thi/ Điểm thi phải được thiết kế bằng giấy đầy đủ độ bền, kín, tối màu cùng được dán chặt, không bong mép, có đủ nhãn, vệt niêm phong; câu chữ in bên trên túi phải theo đúng quy định của cục GDĐT.

5. Cục bộ quá trình chuyển vận và bàn giao đề thi nên được công an giám sát; những túi chứa đề thi nên được đựng trong số thùng tất cả khóa và được niêm phong; phải tạo lập biên bạn dạng về quy trình giao nhận, vận chuyển.

6. Sản phẩm công nghệ móc cùng thiết bị tại chỗ làm đề thi, mặc dù bị hỏng hỏng hay là không dùng đến, chỉ được chỉ dẫn ngoài quanh vùng cách ly khi xong xuôi buổi thi ở đầu cuối của kỳ thi.

Điều 17. Hội đồng ra đề thi

1. Bộ trưởng Bộ GDĐT quyết định thành lập và hoạt động Hội đồng ra đề thi kỳ thi tốt nghiệp thpt (gọi tắt là Hội đồng ra đề thi).

2. Yếu tố Hội đồng ra đề thi:

a) quản trị Hội đồng là chỉ đạo Cục QLCL hoặc chỉ huy Vụ giáo dục và đào tạo Trung học;

b) các Phó quản trị Hội đồng là Phó cục trưởng viên QLCL, lãnh đạo một số trong những đơn vị liên quan thuộc bộ GDĐT cùng lãnh đạo những phòng, trung vai trung phong thuộc viên QLCL;

c) Ủy viên, thư ký, tín đồ làm trọng trách về tin học tập - nghệ thuật là công chức, viên chức, tín đồ lao động của các đơn vị thuộc bộ GDĐT; trong đó, ủy viên thường trực là công chức thuộc viên QLCL;

d) fan soạn thảo đề thi với phản biện đề thi là rất nhiều công chức, viên chức, gia sư đã và đang công tác làm việc tại những cơ sở giáo dục và đào tạo đào tạo, viện nghiên cứu; mỗi bài thi/môn thi có một nhóm ra đề thi gồm Tổ trưởng và bạn soạn thảo đề thi, làm phản biện đề thi;

đ) Lực lượng công an do bộ Công an điều động;

e) Bảo vệ, y tế, nhân viên ship hàng do cỗ GDĐT điều động.

3. Nguyên tắc thao tác làm việc của Hội đồng ra đề thi:

a) các Tổ ra đề thi và những thành viên không giống của Hội đồng ra đề thi có tác dụng việc hòa bình và trực tiếp với lãnh đạo Hội đồng ra đề thi; tín đồ được giao nhiệm vụ nào, có trách nhiệm thực hiện nhiệm vụ đó, ko được tham gia những nhiệm vụ khác;

b) từng thành viên của Hội đồng ra đề thi phải chịu trách nhiệm cá thể về câu chữ của đề thi và bảo vệ bí mật, an toàn đề thi theo đúng chức trách của chính mình và theo nguyên lý của quy định về đảm bảo an toàn bí mật đơn vị nước.

4. Trách nhiệm và quyền hạn của Hội đồng ra đề thi:

a) tổ chức soạn thảo, thẩm định, điều khiển và tinh chỉnh đề thi, trả lời chấm, đáp án, thang điểm của đề chấp thuận và đề dự bị;

b) In sao đề thi đúng quy định, đủ con số theo yêu ước của Ban chỉ huy cấp quốc gia; đóng gói, niêm phong, bảo quản đề thi và bàn giao đề thi gốc mang lại Tổ chuyển vận và chuyển giao đề thi của Ban chỉ huy cấp quốc gia;

c) bảo đảm tuyệt đối túng bấn mật, bình yên đề thi, gợi ý chấm, đáp án, thang điểm trong khu vực ra đề thi từ bỏ lúc ban đầu soạn thảo đề thi cho tới hết thời hạn thi của môn sau cùng của kỳ thi;

d) Đề nghị bộ trưởng Bộ GDĐT ra đưa ra quyết định khen thưởng, kỷ công cụ (nếu có) đối với các thành viên Hội đồng ra đề thi.

5. Chủ tịch Hội đồng ra đề thi điều hành toàn bộ chuyển động ra đề thi theo trách nhiệm và nghĩa vụ và quyền lợi của Hội đồng ra đề thi; chịu trách nhiệm trước bộ trưởng Bộ GDĐT về hiệu quả thực hiện nhiệm vụ của Hội đồng ra đề thi theo công cụ của quy chế này.

6. Những thành viên của Hội đồng ra đề thi chịu trách nhiệm về kết quả thực hiện nay nhiệm vụ, quyền hạn theo phân công hoặc ủy nhiệm của quản trị Hội đồng ra đề thi.

7. Các bước ra đề thi:

a) soạn thảo, thẩm định, tinh chỉnh đề thi: căn cứ yêu ước của đề thi, mỗi Tổ ra đề thi có trách nhiệm soạn thảo, thẩm định, điều khiển đề thi, đáp án, trả lời chấm thi (chính thức với dự bị) mang lại một bài xích thi/môn thi được giao phụ trách; việc soạn thảo, thẩm định, tinh chỉnh đề thi, lời giải và gợi ý chấm thi phải đáp ứng nhu cầu các yêu thương cầu pháp luật tại Điều 15 quy định này;

b) Riêng đối với đề thi trắc nghiệm, Ngân hàng câu hỏi thi theo hướng chuẩn chỉnh hóa (gọi tầm thường là Ngân hàng câu hỏi thi) được phát hành theo quy định của bộ GDĐT là mối cung cấp tham khảo quan trọng để soạn thảo đề thi tại khoanh vùng cách ly theo quy trình sau: Thư ký dùng phần mềm rút ngẫu nhiên những câu trắc nghiệm từ bỏ Ngân hàng câu hỏi thi nhằm chuyển cho các Tổ trưởng ra đề thi (có sự tận mắt chứng kiến của chủ tịch Hội đồng ra đề thi và các Tổ trưởng ra đề thi); Tổ trưởng ra đề thi phân công những thành viên vào Tổ ra đề thi đánh giá từng câu trắc nghiệm; Tổ ra đề thi thao tác làm việc chung, lần lượt điều khiển từng câu trắc nghiệm và tổ hợp thành đề thi theo đúng yêu ước về ngôn từ đề thi được khí cụ tại Điều 15 quy định này; sau khoản thời gian tinh chỉnh lần cuối, Tổ trưởng ra đề thi ký kết tên vào các đề thi và chuyển giao cho chủ tịch Hội đồng ra đề thi; thư ký triển khai khâu trộn đề thi thành những phiên phiên bản khác nhau; Tổ ra đề thi thanh tra rà soát từng phiên bản của đề thi, đáp án, lí giải chấm thi bài thi từ luận và cam kết tên vào từng phiên bạn dạng đó của đề thi;

c) làm phản biện đề thi: sau thời điểm soạn thảo, thẩm định, tinh chỉnh, các đề thi được tổ chức phản biện độc lập; tín đồ phản biện đề thi có nhiệm vụ đọc, giải đề thi và review đề thi theo các yêu cầu pháp luật tại Điều 15 quy định này và khuyến nghị phương án chỉnh lý, thay thế đề thi giả dụ thấy phải thiết; ý kiến đánh giá của người phản biện đề thi được report Chủ tịch Hội đồng ra đề thi, làm địa thế căn cứ để quản trị Hội đồng ra đề thi tham khảo trong quá trình duyệt đề thi.

Điều 18. In sao, tải và chuyển giao đề thi tại Hội đồng thi

1. In sao đề thi:

a) thành phần Ban In sao đề thi gồm: trưởng phòng ban do chỉ huy Hội đồng thi kiêm nhiệm; Phó trưởng ban là chỉ huy sở GDĐT hoặc chỉ đạo phòng ở trong sở GDĐT; ủy viên, thư ký kết là công chức, viên chức, fan lao đụng thuộc sở GDĐT hoặc ngôi trường phổ thông; lực lượng đảm bảo an ninh, an ninh công tác in sao đề thi vì chưng Công an tỉnh với sở GDĐT điều động;

b) Ban In sao đề thi làm việc tập trung theo phương pháp cách ly triệt để từ khi bắt đầu tổ chức mở niêm phong túi đề thi gốc mang lại khi hoàn thành buổi thi sau cùng của kỳ thi;

c) trưởng phòng ban In sao đề thi phụ trách trước chủ tịch Hội đồng thi với trước pháp luật, có những nhiệm vụ và quyền lợi và nghĩa vụ sau đây: tiếp nhận các túi đề thi nơi bắt đầu từ quản trị Hội đồng thi, tổ chức in sao đề thi, đóng góp gói, niêm phong, bảo quản và bàn giao các túi đề thi cho trưởng phòng ban Vận đưa và bàn giao đề thi của Hội đồng thi cùng với sự chứng kiến của ủy viên, thư cam kết Hội đồng thi cùng công an được cử giám sát, bảo vệ đề thi; đề nghị chủ tịch Hội đồng thi coi xét, ra đưa ra quyết định hoặc đề xuất việc khen thưởng, kỷ quy định (nếu có) đối với các thành viên Ban In sao đề thi.

2. Quá trình in sao đề thi:

a) Đọc thẩm tra đề thi gốc, đánh giá kỹ bạn dạng in sao thử, so sánh với bạn dạng đề thi gốc trước khi in sao; trường hợp phát hiện sai sót hoặc bao gồm nội dung còn nghi hoặc trong đề thi cội phải báo cáo ngay với quản trị Hội đồng thi để đề xuất Ban chỉ đạo cấp đất nước xử lý;

b) Kiểm soát đúng mực số lượng đề thi theo số sỹ tử của từng chống thi, Điểm thi, bài thi/môn thi để tổ chức phân phối đề thi; ghi tên Điểm thi, chống thi, bài thi/môn thi và con số đề thi vào cụ thể từng túi đựng đề thi theo đúng quy định tại khoản 4 Điều 16 quy chế này trước khi đóng gói đề thi;

c) In sao đề thi lần lượt đến từng bài thi/môn thi; in sao xong, niêm phong đóng gói theo phòng thi, thu dọn thật sạch sẽ rồi bắt đầu chuyển quý phái in sao đề thi của bài xích thi/môn thi tiếp theo. Trong quá trình in sao buộc phải kiểm tra hóa học lượng bạn dạng in sao; các phiên bản in sao thử cùng hỏng bắt buộc được thu lại, bảo quản theo cơ chế tài liệu về tối mật;

d) Đóng gói đúng con số đề thi theo đúng bài thi/môn thi ghi ở phía bên ngoài túi cất đề thi, đủ con số đề thi đến từng Điểm thi, từng chống thi. Ở từng Điểm thi phải tất cả một túi đựng đề thi dự trữ cho những bài thi/môn thi (đủ các mã so với đề thi trắc nghiệm). Trưởng ban In sao đề thi làm chủ các túi đề thi từng bài thi/môn thi đã làm được đóng gói, niêm phong và cả các bản in thừa, in hỏng, mờ, xấu, rách, bẩn bị loại ra.

3. Vận chuyển, chuyển giao đề thi:

a) trưởng phòng ban Vận đưa và bàn giao đề thi vày lãnh đạo Hội đồng thi kiêm nhiệm; những ủy viên của Ban và công an làm trọng trách bảo vệ, đo lường do chủ tịch Hội đồng thi quyết định;

b) Ban vận tải và chuyển giao đề thi tiến hành nhiệm vụ nhận những túi đề thi còn nguyên niêm phong tự Ban In sao đề thi, bảo quản, vận chuyển, bày bán đề thi đến các Điểm thi;

c) các túi đề thi bắt buộc được bảo vệ trong hòm, tủ giỏi két sắt được khóa, niêm phong và bảo đảm liên tục 24 giờ/ngày; khóa xe do trưởng ban Vận đưa và bàn giao đề thi giữ; trưởng ban Vận chuyển và chuyển nhượng bàn giao đề thi có thể ủy quyền bởi văn bản cho người phụ trách tổ hoặc nhóm vận động giữ và chuyển nhượng bàn giao chìa khóa những thùng, áo quan chứa túi đề thi cho các Trưởng Điểm thi;

d) Lập và lưu trữ biên bản giao nhận đề thi giữa Ban In sao đề thi với Ban vận động và bàn giao đề thi, thân Ban tải và chuyển giao đề thi với Trưởng Điểm thi.

Điều 19. Bảo quản, sử dụng đề thi và bảo vệ bài thi trên Điểm thi

1. Đề thi và bài thi nên được bảo quản trong các tủ riêng rẽ biệt. Tủ đựng đề thi, tủ đựng bài bác thi phải bảo vệ chắc chắn, đề nghị được khóa và niêm phong (nhãn niêm phong phải có một cách đầy đủ chữ ký Trưởng Điểm thi, thanh tra và công an), chìa khóa vày Trưởng Điểm thi giữ. Khi mở niêm phong phải bao gồm chứng kiến của các người ký nhãn niêm phong, lập biên bạn dạng ghi rõ thời hạn mở, lý do mở, triệu chứng niêm phong.

2. Quần thể vực bảo quản đề thi, bài thi của thí sinh gồm công an trực, đảm bảo liên tục 24 giờ/ngày và đề xuất bảo đảm an toàn phòng kháng cháy, nổ. Phòng bảo vệ đề thi, bài xích thi phải đảm bảo an toàn, cứng cáp chắn; gồm camera an toàn giám giáp ghi hình các chuyển động tại phòng liên tiếp 24 giờ/ngày; gồm công an trực, bảo đảm liên tục 24 giờ/ngày; gồm một Phó trưởng Điểm thi là tín đồ của ngôi trường phổ thông không tồn tại thí sinh dự thi tại Điểm thi trực tại chống trong suốt thời hạn đề thi, bài xích thi được lưu tại Điểm thi. Riêng trong những ngày thi, thời gian trực tại phòng bảo vệ đề thi, bài xích thi của Phó trưởng Điểm thi được tính tính từ lúc thời điểm kết thúc các bước của buổi thi cuối ngày thi trước cho thời điểm ban đầu công việc buổi thi đầu tiên của ngày thi hôm sau.

3. Bài toán mở túi đề thi, vạc đề thi cho thí sinh yêu cầu được thực hiện tại phòng thi đúng thời hạn và đúng bài thi/môn thi theo giải pháp trong hướng dẫn tổ chức kỳ thi xuất sắc nghiệp thpt hằng năm của cục GDĐT.

4. Đề thi dự bị chỉ áp dụng khi có chủ ý của Trưởng Ban lãnh đạo cấp quốc gia.

Chương V

COI THI

Điều 20. Ban Coi thi

1. Thành phần: trưởng phòng ban do lãnh đạo Hội đồng thi kiêm nhiệm; Phó trưởng ban thường trực là lãnh đạo sở GDĐT hoặc chỉ huy phòng quản lý thi của sở GDĐT, các Phó trưởng phòng ban khác là chỉ đạo sở GDĐT, lãnh đạo một trong những phòng ở trong sở GDĐT cùng Hiệu trưởng ngôi trường phổ thông; các ủy viên, thư ký kết là lãnh đạo, nhân viên các chống của sở GDĐT, lãnh đạo và thầy giáo trường phổ thông.

Xem thêm: Khuyến Mãi Thanh Toán Tiền Điện 2021, Chương Trình Khuyến Mãi

2. Trọng trách và quyền lợi của Ban Coi thi:

a) trưởng ban Coi thi phụ trách trước chủ tịch Hội đồng thi về công tác làm việc coi thi; có nhiệm vụ điều hành tổng thể công tác coi thi trên Hội đồng thi, đưa ra quyết định giờ phạt túi đề thi còn nguyên niêm phong đến CBCT, đưa ra quyết định xử lý các trường hợp xảy ra trong các buổi thi;

b) Phó trưởng phòng ban Coi thi, ủy viên cùng thư ký phụ trách về hiệu quả thực hiện nhiệm vụ, quyền hạn theo phân công hoặc ủy nhiệm của trưởng phòng ban Coi thi.

3. Chủ tịch sở GDĐT căn cứ con số thí sinh ĐKDT trên Hội đồng thi và đk cơ sở trang bị chất, đội ngũ để quyết định thành lập các Điểm thi để ở trường đa dạng và các cơ sở giáo dục đào tạo khác thỏa mãn nhu cầu được những yêu cầu tổ chức